Лекцияларни ўкиш ҳамда талабаларда билим, коникма ва малакаларини ҳосил қилиш

42. Раҳбарни шакллантириш босқичлари?
А. Қобилиятни аниқлаш, чиниқтириш, ишонч
*Б. Қобилиятни аниқлаш, тарбиялаш ва шакллантириш, чиниқтириш, ишонч раҳбарлик чўққиси
В. Коммуникация, кузатувчанлик, ташкилотчилик
С. Қобилиятни тарбиялаш, ишонч билдириш, раҳбарлик чўққиси
43. Касбий рефлекция бу
*А. Рефлекция субъект томонидан ўзининг ички психик жараёни ва ҳолатларини билиш, назорат қилиш демакдир
Б. Педагогик ташхислаш асосида ўз-ўзини бошқариш
В. Суҳбатдош билан олб борилган мулоқот натижасида хулоса чиқариш
С. Ўз-ўзини тарбиялаш, ўз-ўзини ривожлантириш

44. Касбий рефлекция асосида маҳоратнинг ривожланиш босқичлари?
А. Ўз-ўзини тушуниш, ўз-ўзини англаш, ўз-ўзини назорат қилиш
*Б. Ўз-ўзини билиш, ўз-ўзини англаш, ўз-ўзини белгилаш, ўз-ўзини ривожлантириш, ўз-ўзини назорат қилиш
В. Ўз-ўзини тушуниш, ўз-ўзини англаш ва ўзини намоён этира билиш
С. Ўзи билан ўзи тўғри муносабатга кириши, ўзини назоратга олиш

45. Гуруҳлараро низоларнинг асосий сабабларини кўрсатинг
А. Чекланган ресурслар учун курашдаги мақсадларнинг мос келмаслиги
Б. Одамлар ўртасидаги рақобат
С. Одамларнинг бир-бирларига ишонмасликлари
*Д. Ҳаммаси
46. Низоларнинг пайдо бўлишига олиб келадиган сўзлар ва ҳаракатлар қандай номланади?
*А. Конфликтогенлар
Б. Низолар сабаблари
С. Бузувчи омиллар
Д. Ҳаммаси
47. Коллегиал қарор қабул қилиш қайси бошқарув услубига хос?
*А) Демократик
Б) Авторитар
С) Партиципатив
Д) Либерал
48.Функционал ролнинг ходим томонидан аниқ ижро этилишини қайси омил таъминлайди?
*А) Аниқ ва пухта лавозим йўриқномалари
Б) Раҳбар томонидан назоратнинг кучлилиги
С) Меҳнат интизомига риоя этиш
Д) Ташкилотдаги психологик муҳит
49. Мотивация нима?
*А) Инсонни бирон фаолиятга ундовчи ички куч
Б) Инсоннинг иродавий зўриқиши
С) Инсон эҳтиёжлари мажмуаси
Д) Инсондаги эҳтиёжлар