Лекция фонетика как лингвистическая

2.Классификация гласных звуков.
В русском языке насчитывается шесть основных гласных звуков: [a], [o],
[э], [и], [ы], [у]. Однако на количественный состав гласных звуков русского

---

языка существуют различные точки зрения. В советском языкознании
представлены две точки зрения на количественный состав гласных. Они
связаны с наличием двух фонологических школ: московской и ленинградской.
Московская фонологическая школа (МФШ) во главе с профессором
Р.И.Аванесовым считает, что в русском языке пять гласных звуков.
Представители названной школы не считают самостоятельным звук [ы],
признавая его вариантом звука [и]. Это объясняется тем, что звуки [и] и [ы] не
могут звучать в одной фонетической позиции: [и] всегда употребляется после
мягких согласных, а [ы] - после твёрдых: [пыл], [п’ил], [был], [б’ил].
Сторонниками учения Аванесова являются Иванов В.В., горшкова К.В., Панов
М.В., Кузнецов П.С.
Ленинградская фонологическая школа (ЛФШ) выделяет в русском языке
шесть гласных звуков. Звуки [ы] и [и] считаются самостоятельными. Такая
фонологическая теория была основана академиком Л.В.Щербой. Сторонниками
Л.В.Щербы являются Гвоздев А.Н., Зиндер Л.Р., Матусевич М.И., Буланин Л.Л.
Общерпниятой является точка зрения Ленинградской фонологической
школы: [ы], [и] признаются разными гласными звуками.
При описании артикуляции гласных звуков следует указывать положение
произносительных органов: языка, губ, мягкого нёба, голосовых связок.
Язык может производить движение в 2-х основных направлениях: по
горизонтали, от чего определяется характеристика гласного по ряду, и по
вертикали, с чем связано различие гласных по подъёму. 
По движению языка по вертикали, или по степени подъёма языка, по
степени приближения к нёбу при образовании звука все гласные делятся на
звуки 
верхнего, среднего
и 
нижнего подъёмов
. Верхний – [и], [ы], [у], средний
– [э], [o], нижний – [a].
По движению языка по горизонтали, или по месту подъёма языка при
образовании звука, гласные делятся на гласные
переднего, среднего
и
заднего
ряда
. При образовании гласных переднего ряда язык продвигается вперёд,
кончик языка упирается в зубы, а средняя часть спинки языка немного
прогибается. Так образуются [и], [э]. При образовании гласных заднего ряда
язык отодвигается назад, кончик языка отходит от нижних зубов, а к нёбу
поднимается задняя часть языка. Так образуются [у], [o]. Гласные среднего
ряда [ы], [a] занимают среднее положение между передними и задними
гласными.
Губы при артикуляции гласных могут принимать два положения. В
одном случае они пассивны, не вытягиваются вперёд, а только растягиваются и
открывают зубы. Так образуются
неогубленные
(
нелабиализованные
) гласные:
[и], [ы], [э], [a]. В другом случае губы сближены, округлены и вытянуты
вперёд. При этом образуются
огубленные
гласные (
лабиализованные
– от лат.
Labia «губы»).
Т.о., можно определить каждый гласный по трём присущим ему
признакам: ряду, подъёму и огубленности:

---

Степень подъёма
языка и
напряжённости
Место подъёма языка и лабиализация
Передний ряд
(нелабиализован.)
Средний ряд
(нелабиализован.
Задний ряд
(лабиализован.)
Верхний подъём
(напряжённые)
[и]
[ы]
[у]
Средний подъём
(средние)
[э]
[о]
Нижний подъём
(открытые)
[а]
Треугольник Л.В.Щербы:
Гласные звуки можно также охарактеризовать по степени
напряжённости, т.е. по степени раствора полости рта. По этому признаку
выделяют три группы гласных:
1.Наиболее узкая степень раствора полости рта наблюдается при
образовании гласных звуков верхнего подъёма [и], [ы], [у]. В этом случае язык
поднимается высоко к нёбу, оставляя узкую щель, в которую проходит воздух.
Такие гласные называются 
узкими, закрытыми, напряжёнными
.
2.При средней степени раствора рта образуются звуки среднего подъёма
[э], [о], которые называются 
средними
звуками.
3. Наиболее широкая степень раствора рта характерна для звука нижнего
подъёма [а], так как язык при его образовании не изменяет своего положения по
вертикали. Гласный звук [а] называется
открытым, ненапряжённым,
широким.