Lehrerhandbuch G‘afur G‘ulom nomidagi nashtiyot-matbaa ijodiy uyi

“Bild zum Wort fi nden“
 oder 
„Wort 
zum Bild fi nden“
 oder Hörtest, erst die Wörter hören und pas-
sende Bilder fi nden.
Hausaufgabe
    
        
AB  
Aufgabe 1. Ordne den Text zu und schreib auf. 
Aufgabe 2. Welches Verb passt? Bilde Sätze mit folgen-
den Phrasen wie im Beispiel. 
zum 
 
Arzt 
  einnehmen
Kamillentee   trinken
Tablette 
  gehen
heißen  Tee 
 
trinken                  
Spazieren 
  gehen
Beispiel: 
  Er / Sie  
soll
  zum  Arzt  gehen.
 

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Lektion 6  
 
        Beim Arzt   
Stunde 3   
 
        In der Apotheke
Lernziele
Inhalte
Aktivitäten der 
Lehrer
Aktivitäten 
der Schüler
Didak-
tische 
Materia-
lien
Neue Wörter 
hören und 
nachspre-
chen, 
einfache 
Anwei-
sungen 
verstehen, 
eigene 
Wünsche 
ausdrücken 
können
Wortschatz 
und Rede-
mittel zum 
Thema 
„Was tut dir 
weh“
L. aktiviert den 
Wortschatz und 
Redemittel, lässt 
die Kinder die 
neuen Wörter 
hören  und 
nachsprechen, 
den Dialog lesen, 
und einen Dialog 
zuordnen
Die Sch. 
hören zu und 
sprechen 
nach, lesen 
den Dialog 
und spielen 
mit, ordnen 
den Dialog 
zu, spielen 
mit 
LB 
CD
Bildkarten
Spiel
Aufgabe 1.  Hört zu und sprecht nach.
L. hängt ein Plakat auf die Tafel und lässt die Schüler neue 
Wörter  aufmerksam  hören und  nachsprechen. Nach dem Hö-
ren lässt L. die Schüler sich die Bilder vom Buch zum Thema 
„In der Apotheke“
 anschauen. L. lässt die Schüler nochmal 
hören und nachsprechen. Die Sch. hören die neuen Wörter und 
sprechen nach. Es gibt noch weitere  Möglichkeiten. Auf der 
CD gibt es interaktive Übungen zum Thema 
„In der Apothe-
ke“
 um im Unterricht zu verwenden. 
Aufgabe  2. Lest den Dialog und spielt mit. 
L. lässt die Kinder den Dialog lesen und sich merken, was  
Uta in  der  Apotheke kaufen möchte.  Die Kinder haben schon 
Ahnung, was Apotheke ist und was man dort kaufen kann. L. 
lässt die Schuler in der Reihe nach den Dialog lesen. Die Sch. 
lesen den Dialog  und danach spielen sie einen Dialog, also sie 
spielen die Rolle. 

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Apothekerin: Guten Morgen. Kann ich dir helfen?
Uta: Ja. Ich habe starke Kopfschmerzen und Husten. 
Haben Sie etwas dagegen, bitte? 
Apothekerin: Nimm  diese Tabletten mit Wasser.
Uta: Haben Sie Hustenbonbons? 
Apothekerin:  Ja, bitte! 
Uta: Danke schön. Was kostet alles zusammen? 
Apothekerin:  Fünf Euro, bitte.