Laboratoriya mashg’uloti -7 Mavzu: Infeksiya haqida tushuncha. Virulent va patogen mikroorganizmlar. Infeksion kasalliklarni tasnifi va laboratoriya diagnostika usullari. Darsning

O'quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi
( metod, forma, vosita, usul, nazorat, baholash)
A) Darsning turi - suhbat.
B) Metod -1 "Qopdagi mushuk" 2."Qor bo'ron" ish o'yini 3. " Interaktiv usul."
V) Forma (shakl) - guruh.
G) Vosita - doska, tarqatma material,tablitsa,tayyor preparat, mikroskop, kompyuter,laborator idish, uskunalar.
D) Usul - nutqli.
E) Nazorat - kuzatish (ko'rish)
J) Baholash - o'z- o'zini va umumiy baholash.
Metodlar.
1."Qopdagi mushuk" ish o'yinini o'tkazish uslubi.Ish uchun zarur.
1. Davra suhbati”, 2. “Qor bo’ron”ish o'yinini o'tkazish metodikasi.
Vaziyatli masala va savollar to’plami alohida oq qog’ozlarga pechatlangan.
Guruhdagi talabalar soniga qarab qur'a tashlash (jerebevka) uchun savollar.
Toza qog’oz varaqlari.
Ishni bajarish tartibi.
1. Qu'ra tashlash yo'li bilan guruh 3-4 ta talabadan iborat bo'lgan kichik guruhlarga bo'linadi.
2. Har bir guruh alohida stul atrofida o'tiradi toza qog'oz varog'i va ruchka tayyorlanadi.
3. Varoqda sana,guruh soni, ish o'yinini nomi,shu kichik guruhda ishtirok etadigan talabalar familyasi,ismi,sharifi yoziladi.
4. Har bir kichik guruhlarni bitta qatnashchisi o'qituvchini oldiga kelib konvertdan topshiriq variantini oladi.
5. Talabalar varoqqa o'zlarining topshiriqlarini ko'chiradilar va ish bajarish uchun 15 minut vaqt beriladi.
6. Kichik guruhlar topshiriqni muhokama qiladilar va to'liq javobni yozadilar.
7. O'qituvchi kuzatib turishi shart, talabalar ko'chirmasligi va boshqa guruhlar bilan aloqa qilmasligi kerak.
8. 15 minut o'tgandan so'ng javob varaqalari yig'ib olinadi.
9. O'qituvchi dars davomida topshiriqlar to'g'ri,to'la, tartib bilan bajarilishini tekshiradi.
10.Kichik guruhlarni hamma ishtirokchilariga bir xil ball qo'yiladi.
11. Javoblar varog'ida o'qituvchi ballar va imzo qo'yadi.
12. Darsni joriy baholashda talabalarni olgan ballari e'tiborga olinadi.
13. Har bir kichik guruhlarni bitta qatnashchisi o’qituvchisini oldiga kelib konvertdan topshiriq variantini oladi.
14. Talabalar javoblari uchun reyting ballarini olishadi.
15. Talabalar olgan ballari shu mavzu bo'yicha joriy ballashda qo’llaniladi.
"Qor bo'ron " ish o'yini
Ishni o'tkazish tartibi:
Guruh 2-3 talabadan iborat kichik guruhlarga bo'linadi.Guruh talabalarining hammasi bitta savol yoki vaziyatli masalani o'zaro tahlil qilishadi.Har bir to'g'ti javob bergan guruhchaga ball sifatida qor qor bo'ron yozib qo'yiladi.Natijada eng ko'p bo'ronlar to'plangan guruhcha g'olib bo'ladi. Guruh 2-3 talabadan iborat kichik guruhchalarga bo’linadi. Guruh talabalarining hammasi bitta savol yoki vaziyatli masalani o’zaro tahlil qilishadi. Har bir to’g’ri javob bergan guruhchaga ball sifatida qor bo’ron yozib qo’yiladi. Natijada eng ko’p bo’ronlar to’plangan guruhcha g’olib bo’ladi.