Kvadrat Darsning maqsadlari



Download 1,71 Mb.
bet8/10
Sana26.09.2021
Hajmi1,71 Mb.
#186347
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
2 sinf matematika 2 chorak yangi 2020 2021 to`liq hajmda

Rivojlantiruvchi: O’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. O’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash F.k.3: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish.

Darsning turi:Yangi bilim beruvchi:

Darsning metodi: savol javob, tushuntirish

Darsning jihozi: Mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob

Darsning borishi.

T/R

Bo’limlar

Vaqti

1

Tashkiliy qism

3 daqiqa

2

O`tgan mavzuni mustahkamlash

5 daqiqa

3

Yangi mavzu bayoni

15 daqiqa

4

Yangi mavzuni mustahkamlash

10 daqiqa

5

O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.

10 daqiqa

6

Uyga vazifa

2 daqiqa

Jami

45 daqiqa

I. Tashkiliy qism: Salomlashish ,davomatni aniqlash, o`quvchilarni darsga tayyorgarligini nazorat qilish.

II. O`tgan mavzuni so`rab baholash .o`tgan mavzudan olgan bilimlarini mustahkamlab yangi mavzuga bog`lash.

III.Yangi mavzuning bayoni: 1. Misollarni tushuntirib yeching:

80 – (20 + 30)= (60 + 40) – 50 = (43 + 27) + 9 = 70 – (30 + 30)= (60 – 40) + 40 = (96 – 34) + 8 =





2. Shunday sonni qo`yingki, tenglik to`g`rib o`lsin.

28-8=20 34+6=40 75-5=70

67+3=70 89-9=80 83+7=90

43+17=50 98-8=90 38+2=40



3.Qisqa yozuv bo'yicha masala tuzing va uni yeching:

1)Bor edi — 58 kg kartoshka

Ishlatildi — 18 kg kartoshka

Qoldi — ?kg kartoshka



Yechish: 58-18=40 Javob: 40 kg kartoshka qolgan.

2)Bor edi — 58 kg kartoshka

Ishlatildi — ?kg kartoshka

Qoldi — 40 kg kartoshka



Yechish: 58-40=18 Javob: 18 kg kartoshka ishlatilgan.

4 . Rasm asosida masala tuzing va uni yeching:

Terak daraxti qayin daraxtidan necha metr baland?Sada qayin daraxtidan necha metr past?Qayin daraxti sadadan necha metr baland? Og`zaki bajariladi?



IV. Darsni mustahkamlash:O`quvchilar doskada berilgan misollar yechadilar va izohlab beradilar

5. Shakllarni daftaringizga chizing va bo'yang:





V. Dars davomida faol qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantirish,baholash.Bugungi darsdan nimalarni o`rganganliklarini so`ra , darsni yakunlash.


Download 1,71 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish