Курсовая работа по дисциплине: Методика обучения и воспитания

Коммуникативная:

1. 
   Построение речевой активности между учениками и учителем, высказывая свой мысли в речевом формате
   
2. 
   Признание ошибочность своего мнения (в случае если таковым и окажется)
   

Изучение нового материала	Объясняет теоритический материал. Учитель предлагает прочитать материал в § 2.1.1 «Понятие алгоритма». Дополнительно показывая презентацию, учитель устном формате рассказывает ученикам детали урока.		Ученики внимательно сгущают учителя, приступают к чтению данного учителем параграфа, после чтение сгущают учителя, записывают нужные детали в презентации	Познавательная: Умение осуществлять самостоятельную деятельность поиска информации для выполнение учебного задания Регулятивное: Умение действовать по план, а также работать по поставленной учителем инструкции или же пользуясь информации находящейся в других источниках информации.
Первичное закрепление полученной информации	Задание: составить интеллектуальную карту по терминологии алгоритму		Задание можно выполнять индивидуально или же по парам из двух человек	Регулятивной: Проявление дисциплинированность и трудолюбие при выполнение задание, активность в групповой работе с другими учениками
Контроль знаний	Дается учащимся задание в качестве теста: Вариант 1, Вариант 2.		Решают данный учителем тест каждый ученик индивидуально	Познавательная: развивать способность осуществлять контроль и самоконтроль с целью дальнейшей корректировки;