усвоение основ понятие алгоритма, создание представление сути алгоритма;
создание представление решение разного типа задач применив техники алгоритмизации;
получение представление об решение задач по алгоритмам;
| |
Познавательная: самостоятельное нахождение нужной информации, инициативность в образование;
Регулятивность: осознание основных понятий урока, действовать по подставленной учителем плана работы обучения;
Коммуникативный: возможность работать и взаимодействовать с окружающей ученика командой, представление своего мнение, понимание ошибочности своей идей (в случае того если и вправду ошибочно), исправление своей ошибки нахождение альтернативе решение проблемы;
|