Kurs ishi mavzu: Maktab yoshidagi bolalarda qo'rquvni psixokorreksiya qilishda qo'g'irchoq terapiyasidan foydalanish Bajardi

Men-kontseptsiyasini shakllantirish. Ushbu kontseptsiya o`ziga 3 jihatni jamlagan: baholovchi, emotsional va kognitiv.

Baholovchi. Umuman olganda bolalarda o`z-o`zini baholash hali shakllanmagan, bola o`zini tashqi tayanch shkalalar, masalan, Dembo usulisiz baholay olmaydi. Bola o`zidagi samimiylik, ziyraklik kabi xususiyatlarni baholay olmaydi, ammo unga ushbu sifatlarni taklif etilgan shkalada belgilash taklif etilsa, bola buni qiynalmay amalga oshiradi.

Kognitiv. O`zini ta`riflash qobiliyati nazarda tutiladi.

Emotsional. O`zini idrok qilish kechinmalarning ba`zi tiplari bilan bog`langan. Agar yoshi katta odam o`zining bolaligini eslasa, bunda qaysidir emotsional fon (hayratlanish, qo`rquv, xavotir va h.) etakchi vazifani bajaradi. Bolani faqat suratlar orqali tushunish mumkin.