Kurs ishi ilmiy rahbar: Raximova Zarofat mundarija. Kirish

Adabiy bo'lmagan matnlar

Adabiy bo'lmagan matnlar - bu ma'lumotlarning uzatilishi yoki kelgan yoki xabarlarni denotativ til orqali, ya'ni aniq, to'g'ridan-to'g'ri va pragmatik til orqali etkazishdir. Uning ayrim turlari:

Tasviriy matn

Bu ma'lum bir ob'ektni, xoh shaxs, hayvon, landshaft, joy, vaziyat yoki narsadan qat'i nazar, batafsil tavsiflashga mo'ljallangan matnlar to'plamiga ishora qiladi.

Izohli matn

Ular ma'lumotni, g'oyalarni va tushunchalarni o'quvchiga aniq yoki umumiy yoki ixtisoslashgan nuqtai nazardan taqdim etishga intiladigan matnlardir. Misol tariqasida biz ensiklopediyadagi turli xil yozuvlarni nomlashimiz mumkin. Izohli matnning kamida ikkita turi mavjud: axborot va ixtisoslashgan.


Argumentativ matn
Argumentativ matnlar deganda fikrlar, nazariyalar va tushunchalarni ayrim predmetlarning yondashuvi bo'yicha fikrlar va turli xil fikrlarni bayon etish maqsadida muhokama qiladiganlar tushuniladi. Unda tushuntirish matni elementlari mavjud, chunki bahslashishdan oldin u o'quvchiga muhokama qilinadigan mavzu bo'yicha ma'lumotlarni taqdim etishi kerak. Bahsli matnga misol sifatida fikr maqolalari, adabiy insholar va akademik insholar keltirilgan. Nazariy falsafiy diskussiyalarni argumentli matnlar deb ham hisoblash mumkin. Masalan, kitob Sof fikrni tanqid qilish Immanuil Kant tomonidan.
Argumentativ matn.
SinovAxborot matni
Ular muayyan voqealar yoki har qanday dolzarb masalalar to'g'risida muhim ma'lumotlarni taqdim etishga mo'ljallangan narsalardir. Matnning bu turi jurnalistikada muhim o'rin tutadi va voqea yangiliklaridan tortib, o'quvchini yangilab turishga yordam beradigan chuqur hisobotlarga qadar bo'lishi mumkin.

Ilmiy matn

Ilmiy matnlar bu nazariyalar va tushunchalar ishlab chiqilgan va qo'shimcha ravishda har xil ilmiy tadqiqotlar bo'yicha qat'iy tuzilish orqali erishilgan yutuqlardir. Ular faqat ilmiy yangiliklardan ajralib turadigan ixtisoslashgan texnik tillardan foydalanishga moyildirlar. Ular eksperimental natijalarni taqdim etish va gipotezalarni shakllantirish kabi aniq elementlarni kiritishdan tashqari, tavsiflovchi, argumentativ yoki tushuntirish matni elementlarini birlashtirishi mumkin.