Кўрилди” 201 yi Услубчи(Бош тарбиячи) Тайёрлов гуруҳ Сентябрнинг 1-ҳафтаси

(Бош тарбиячи)

Сентябрнинг 2-ҳафтаси
№3-4 Машғулот
I. МАШҒУЛОТНИНГ БОРИШИ


1.Кириш: “Марш” куйига шаҳдам қадамлар билан кириб келадилар. Сўнг умумривожлантирувчи машқлар бажарилади. Боланинг мустақил машқ бажариш орқали соғлик учун нима фойда нима зарарли эканлигини ўрганиш.Колоннада бир, икки тўрт киши бўлиб юриш.
Мусиқий саломлашиш(ихтиёрий).
Ўтилган мавзуларни эсга олиш.


II.Янги мавзу баёни:
Мусиқа маркази.
1.Мусиқа тинглаш: “Шахрасбз” қўшиғини МП-3 тинглаш.
Мақсад: Болаларни атрофи оламга, Ватанимизга бўлган қизиқишларини уйғотиш. Боланинг мустқил Ўзбекистон ҳақидаги тасаввурларини бойитиш. Мусиқа кайфиятини фарқлаш. Миллий ғурур ва фахр туйғуларини шакллантиришни давом эттириш ва “Шахрасабз ҳақида қисқач тушунча бериш.
(Шахрисабз шаҳри Қашқадарё вилоятида жойлашган бўлиб, А. Темур бобомиз туғилган макондир)
Керакли жиҳозлар: Фортепиано, чип, самуфер, мавзуга оид рангли суратлар.
2.Қўшиқ куйлаш: (Овоз созлаш машқлари“Хўроз ва какку” - баланд ва паст товушларни фарқлашни ўргатиш)
“Диёр мадҳи” Н.Норхўжаев мусиқаси.
Мақсад: Болада вокал-хор малакаларини шакллантириш. Қўшиқни бақирмасдан, зўриқтирмасдан, табиий, енгил куйлашга ўргатиш. Композитор ҳақида қисқача маълумот бериш.
Керакли жиҳозлар: Фортепиано, чип, самуфер, мавзуга оид рангли суратлар, композитор портетлари.
Ритмика маркази.
1.Мусиқий ритмик ҳаракат: “Салом нима дегани” қўшиғи остида куйлаш ва ритмик ҳаракатланиш.
Мақсад: Ритмик ифодалиликни ва мусиқани, ритмни ҳис этиш фазилатларини тарбиялаш.
Керакли жиҳозлар: Фортепиано, чип, самуфер, мавзуга оид рангли суратлар, атрибутлар.