Kredit-iqtisod


“TARBIYAVIY ISHLAR METODIKASI” O„QUV FANI MAZMUNINI



Download 8,74 Mb.
Pdf ko'rish
bet456/585
Sana03.01.2022
Hajmi8,74 Mb.
#315939
1   ...   452   453   454   455   456   457   458   459   ...   585
Bog'liq
Tarbiyaviy ishlar metodikasi

“TARBIYAVIY ISHLAR METODIKASI” O„QUV FANI MAZMUNINI 

O„RGANISHGA OID MUSTAQIL TA‟LIM MAVZULARI 

 

1-oraliq nazorati uchun mustaqil ta‟lim mavzulari 

 

1.

 



    Guruh rahbarining pedagogik jamoada tutgan o‘rni 

2.

 



    SHarqona tarbiya 

3.

 



    Yuksak ma‘naviyat – yengilmas kuch 

4.

 



    G‘arb tarbiyasining ahamiyati 

5.

 



    Sharq ta‘lim-tarbiyasida Abu Ali ibn Sinining tutgan o‘rni 

6.

 



    Abu Ali ibn Sinoning kuzatish, tajriba va imtixon usuli 

7.

 



    Abu Ali ibn Sinoning mukofotlash va jazolash usuli 


403 

8.

 



    Abu Ali ibn Sinoning mulohaza and munozara usuli 

9.

 



    Abu Ali ibn Sinoning boshqa tarbiya metodlari xususida 

10.


 

Abu Ali ibn Sino ta‘lim-tarbiyaga bo‘lgan qarashining falsafiy poydevori 

11.

 

Tarbiya jarayoniga qo‘yiladigan talablar 



12.

 

Oila pedagogikasi 



13.

 

SHaxsga jamoa bilan tarbiyaviy ta‘sir qo‘rsatish usuli 



14.

 

Islom dinida odob-axloq tarbiyasi haqida (misolida) 



15.

 

Guruh rahbarining pedagogik jamoada tutgan o‘rni 



16.

 

O‘quvchi shaxsining rivojlanishida tarbiya metodlarini qo‘llash 



17.

 

Mutafakkirlarning tarbiyaga oid qarashlari (misolida) 



18.

 

Tarbiya jarayonida mehnat tarbiyasining ahamiyati 



19.

 

O‘quvchilarni tarbiyalashda oila, mahalla va ta‘lim muassasasi hamkorligi 



20.

 

―Tarbiyaviy ishlar metodikasi‖ fanining nazariy masalalari 



21.

 

SHarq mutafakkirlari va I.A.Karimov asarlarining ilmiy-ijodiy merosidan 



tarbiyaviy maqsadlarda foydalanish (misolida) 

22.


 

Pedagogik mahorat va pedagogik texnika 

23.

 

Pedagoglarning o‘quvchilar bilan o‘zaro muomalasi 



24.

 

O‘quvchilarni o‘rganish, kuzatish va ta‘sir ko‘rsatish metodikasi 



25.

 

Guruh jamoasini tashkil etish va uni tarbiyalash metodikasi 



26.

 

SHaxsga jamoa orqali tarbiyaviy ta‘sir ko‘rsatishning shakl va metodlari 



27.

 

Oila va jamoatchilik bilan olib boriladigan tarbiyaviy ishlar metodikasi 



28.

 

Yoshlarda insonparvarlik va vatanparvarlik his-tuyg‘ularini rivojlantirish 



yo‘llari 

29.


 

Jadidchilik harakati namoyondalari tarbiya xususida (misolida) 

30.

 

Iqtisodchi uchun zarur bo‘lgan pedagogik texnika va qobiliyatlar 



31.

 

Ishbilarmonlik muloqoti 



32.

 

Pedagogik muloqot va munosabat 



33.

 

Pedagogik jarayon 



34.

 

Sharq mutafakkirlari tarbiya haqida (misolida) 



35.

 

G‘arb mutafakkirlari ta‘lim-tarbiya haqida (misolida) 



36.

 

Sharqona ta‘limiy-tarbiyaviy va falsafiy qarashlar 



37.

 

Oila funkstiyalari 



38.

 

Ta‘lim muassasasi va oila hamkorligi 



39.

 

Guruh rahbarining shaxs va jamoani o‘rganishi 



40.

 

Hadis ilmi va uning tarbiyaviy qadr-qimmati 



41.

 

SHarq va G‘arb mutafakkirlari mehnat tarbiyasi haqida (misolida) 



42.

 

Ta‘lim muassasasi ma‘muriyati maqsadi va vazifalari 



43.

 

Pedagogil muloqot va munosabat 



44.

 

Oila va jamoatchilik bilan olib boriladigan tarbiyaviy ishlar 



45.

 

Insonparvarlik va vatanparvarlik tushunchasi 



46.

 

Jadidchilik harakati namoyondalari tarbiya haqidagi fikrlari (misolida) 



47.

 

Pedagogik mahorat 



48.

 

Pedagogik muloqot asoslari 



49.

 

Diniy tarbiyaning ahamiyati 



50.

 

Guruh rahbarining ta‘lim muassasasi jamoasi bilan aloqasi 




404 

51.


 

Guruh jamoasini tashkil etish usullari 

52.

 

SHaxsga jamoa bilan tarbiyaviy ta‘sir qo‗rsatish usullari 



53.

 

Guruh jamoasi bilan ta‘lim muassasasi jamoasining hamkorlik ishlari 



54.

 

Jamoani tashkil qilish metodikasi 



55.

 

Guruh o‗quvchisi bilan o‗qituvchining muomalasi 



56.

 

Guruh  rahbarining  o‗quvchilar  ota-onalari  bilan  olib  boradigan  tarbiyaviy 



ishlari haqida 

57.


 

Islom dinida odob-ahloq tarbiyasi haqida (misolida) 

58.

 

O‗quvchilarni tarbiyalashda jamoaning roli 



59.

 

Guruh rahbarining guruh jamoasini jipslashtirishdagi o‗rni 



60.

 

Guruh o‗quvchilarida ma‘naviy-ma‘rifiy tarbiya asoslari 



61.

 

Xalq og‗zaki ijodiyotida mehr-shavqat tarbiyasi (misolida) 



62.

 

I.A.Karimovning «Vatanni sevmoq iymondandir» asarida shaxs tarbiyasi 



63.

 

O‗quvchilar tarbiyasida milliy qadriyatlarning ahamiyati 



64.

 

Alisher Navoiy asarlarida bola tarbiyasi 




Download 8,74 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   452   453   454   455   456   457   458   459   ...   585




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish