Korxonalar faoliyatining tahlili va statistika asoslari fani bo’yicha ma’ruzalar kursi Buxgalteriya hisobi va audit kafedrasi dosenti T

4 – davr – Iqtisodiy tahlilning o’zbek tilida yozilishi va vujudga kelish davridir. Bu davrda Iqtisodiy tahlilning turli qirralariga bag’ishlangan o’zbek tilidagi asarlar Toshkentlik, Samarqandlik va boshqa xududlarning iqtisodchi olimlari tomonidan yaratila boshlandi. Bunga misol qilib, I.T.Abdukarimov,M.Q.Pardayev va A.A. Abdiyevlar va V. I.Abdukarimovlar tomonidan “Matlubot kooperasiyasi xo’jalik faoliyatini tahlil qilish”nomli o’zbek tilida chop qilingan darslikni, 1990 yilda Samarqand qishloq xo’jalik instituti dosenti T. Qudratovning “O’simlikchilik va chorvachilik mahsulotlarini ishlab chiqarish samaradorligining iqtisodiy-statistik tahlili” nomli o’quv qullanmasini ko’rsatish mumkin.

5 – davr –Mustaqillik yillari davri. Bu davrni Iqtisodiy tahlilning rivojlanish yillari davri deb atash mumkin.Yani bu davrda Iqtisodiy tahlil bo’yicha ko’plagan asarlar Davlat tilida vujudga keldi va nashr etildi va etilmoqda. Bunga kuyidagilarni misol qilib ko’rsatish mumkin:
-Vahobov A.V va boshqalar. Moliyaviy va boshqaruv tahlili fani bo’yicha darslik 2005 yili “Sharq “ nashriyotida chop qilingan.
-Abdullayev Yo.,Ibrohimov A.,Raximov M. Iqtisodiy tahlil fani bo’yicha o’quv qullanma 2001 yili “Mehnat “ nashriyotida chop qilingan.
- M.Q.Pardayev.,I.T.Abdukarimov. Iqtisodiy tahlil fani bo’yicha darslik 2004 yili Mehnat ““ nashriyotida chop qilingan
-T.Qudratov., M.Ibragimov., Z.Karimova. Iqtisodiy tahlil fani bo’yicha o’quv qullanma 2005-2012 yillari Toshkent “Ilm ziyo “ nashriyotida chop qilingan (besh marta nashr qilingan).
- T.Qudratov.,N.Fayziyeva.Korxonalar faoliyatining tahlili va nazorati fani bo’yicha darslik 2012 yili Toshkent “Voris “ nashriyotida chop qilingan va boshqalar


1.5. Tahlilining predmeti,maqsadi va vazifalari
Tahlil grekcha “Analisis” so’zidan olingan bo’lib, ajratish bo’laklash, parchalash kabi ma’nolarni anglatadi. To’liqroq qilib aytganda, tahlil iqtisodiyotda sodir bo’lgan va bo’layotgan hodisa va jarayonlarni bo’laklarga, qismlarga bo’lib va ajratib o’rganishni bildiradi.