Конфликтология



Download 1,81 Mb.
Pdf ko'rish
bet23/125
Sana29.03.2022
Hajmi1,81 Mb.
#516951
TuriУчебное пособие
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   125
Bog'liq
Konfliktologiya-Hohlov

 
 
Т
ЕМА 
4.
 
З
АПАДНЫЕ ТЕОРИИ 
 
КОНФЛИКТА В 
ХХ
 ВЕКЕ
 
 
1.
 
Г. Зиммель и его учение о конфликтах 
Немецкий социолог Георг Зиммель (1858–1918) считается 
первым, кто ввел в научный оборот термин «социология кон-
фликта». Именно так называется одна из его работ, изданная 
в начале ХХ века. В ней он предлагает заняться анализом «чис-
тых форм» социального общения и взаимодействия. Среди таких 
относительно устойчивых форм социального взаимодействия, 
как 
авторитет, договор, подчинение, сотрудничество
и некото-
рые другие, должен занять особое место и 
конфликт
, который 
является не только нормальной, но и исключительно важной 
формой общественной жизни. Конфликт, хотя и является одной 
из форм разногласия, в то же время выступает интегрирующей 
силой, которая объединяет противоборствующих, способствует 
стабилизации общества, укрепляет конкретные организации, 
обеспечивая выход враждебности, усиливает социальную соли-
дарность. Конфликт, по Зиммелю, не всегда и не обязательно 
приводит к разрушениям; напротив он может выполнять важ-


47 
нейшие функции сохранения социальных отношений и социаль-
ных систем. 
Г. Зиммель проявлял интерес к более широкому спектру 
конфликтных явлений, описывал конфликты и между этнически-
ми группами, и между разными поколениями людей и культура-
ми, и между мужчинами и женщинами и т. д. Он сформулировал 
ряд положений о функциях конфликта, касающихся участвую-
щих в конфликте сторон, а также социального целого, в рамках 
которого развивается конфликт. 
Согласно теории Зиммеля, конфликты неизбежны. Их неиз-
бежность заложена в самой природе человека. Один из основных 
источников возникновения конфликта – изначально присущая 
людям агрессивность, «априорный инстинкт борьбы», первичная 
потребность во враждебности. Источником социальных кон-
фликтов служит противоречие между формами общественной 
жизни и индивидами, составляющими общество. Формы социа-
лизации, создаваемые индивидами для удовлетворения своих 
потребностей, затем создают угрозу единству личности. Этот 
конфликт Зиммель называет «социальной трагедией». Индивид, 
стремясь к самоопределению и развитию своих способностей, 
вступает в противоречие с общественными требованиями, со-
гласно которым он должен использовать силы для выполнения 
определенной функции. Конфликт между обществом и отдель-
ной личностью развертывается в самом индивиде в виде борьбы 
его сущностных элементов, то есть интересов, лежащих в рамках 
выполняемой общественной деятельности и вне их, в виде про-
тиворечия между внутренними импульсами и внешними силами. 
Одной из идей Зиммеля, получившей последующее разви-
тие, является идея о влиянии особенностей протекания конфлик-
та на структуру группы, а структуры группы – на ход конфликта. 
При анализе структур интеракции можно использовать шесть 
переменных: 
размер группы, социальная дистанция, вертикаль-
ная позиция, положительные и отрицательные чувства, само-
включенность, симметрия.
Изучение структуры социальной 
формы связано в частности, с определением количества участни-


48 
ков, степени их сплоченности, предъявляемых друг к другу тре-
бований, характера взаимных ожиданий. 
С началом конфликта происходят изменения структуры 
группы. Конфликт изменяет не только отношения индивидов, но 
и их самих. Для участвующей в конфликте группы важна прежде 
всего ее централизация. Поэтому консолидация вокруг единого 
центра и стремление к большей сплоченности являются наиболее 
очевидными следствиями вступления группы в конфликт. Прояв-
ление данной закономерности Зиммель видел в сильной центра-
лизации, существующей в армии. Он отмечает, что объединяющее 
значение борьбы проявляется в нескольких факторах: в усилении 
единства, как в сознании, так и в действиях; в большем сплочении 
группы, исключении элементов, которые могут нарушить границы 
противоборствующих групп, а также в самой возможности объе-
диняться в борьбе людей и групп, которые в мирной ситуации не 
имеют отношения друг к другу. Конфликт усиливает групповое 
сознание и чувство обособления, устанавливая границы между 
группами, создает их идентичность. 
Зиммель указывает на существенное различие двух типов 
объединения групп в ходе конфликта. В первом случае группа 
как уже существующее целое вступает в антагонистические от-
ношения с внешними силами, что ведет к усилению единства. 
Во втором – наличие общего врага становится причиной сплоче-
ния множества элементов, которые ранее могли вообще не иметь 
отношения друг к другу, и создания новой группы. 
Первый случай демонстрирует, что спор отодвигает на зад-
ний план индивидуальные разногласия внутри группы, которые 
в данной ситуации становятся излишними. После этого внутри 
группы появляется обычно отсутствующая определенность. 
В период мира антагонистические элементы внутри группы мо-
гут существовать без столкновений, не разрешая своих противо-
речий. Спор тесно сплачивает все элементы и придает им единый 
импульс. Либо они уживаются друг с другом, либо распадаются. 
Обратной стороной сплочения является то, что группа, нахо-
дящаяся в состоянии конфликта, становится нетолерантной. 
Уменьшение численности членов группы, принимающей участие 


49 
в конфликте, можно предсказать при совпадении следующих ус-
ловий: обострения борьбы и относительно небольшой величины 
борющейся группы. Зиммель установил прямую зависимость 
между утверждением прав человека и расширением группы, чле-
ном которой он является. Большие группы более терпимы к чу-
жакам, чем малые, и отличаются меньшей степенью социального 
контроля. 
Общество в целом и отдельные группы часто сплачиваются 
не в силу реального единства, а из-за практической необходимо-
сти. Рассматривая социальную дифференциацию, Зиммель отме-
чал, что чуждые социальные группы, сталкиваясь в целесообраз-
ных и насильственных взаимодействиях, вырабатывают форму и 
содержание того, что называется духом народа. И этот дух осу-
ществляет или, лучше сказать, указывает единство данного соци-
ального организма. 
Немецкий социолог рассматривает конфликт как синтез 
борьбы и единства сторон. Развертывание конфликта ведет 
к объединению, а единство часто становится причиной антаго-
низма. В качестве фундамента духовного антагонизма Зиммель 
выделил два вида сходства: сходство качеств и сходство через 
принадлежность к одной социальной связи. Чем больше равенст-
во между сторонами, тем глубже и сильнее должна волновать 
сознание вражда. Люди, которые имеют много общего, часто по-
ступают несправедливее, хуже, чем совершенно чужие. Малей-
ший антагонизм между ними приобретает другое значение, чем 
между врагами, которые с самого начала обоюдно готовы по 
всем возможным противоречиям. Именно близость группы мо-
жет привести к более ожесточенной враждебности и борьбе. За-
интересованность конфликтующей стороны в организованности 
противника, которая, на первый взгляд, выходит за пределы ее 
целей, представляет собой, по словам Зиммеля «триумф целесо-
образности над непосредственным преимуществом». Такая орга-
низация борьбы позволяет достичь цели самым безопасным и 
коротким путем. 
В «Социологии конфликта» Зиммель выделил два принципа 
ведения конфликта: 

Download 1,81 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   125




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish