Konferensiyasi

“ZAMONAVIY TA‟LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G‟OYALAR, 
TAKLIFLAR VA YECHIMLAR” MAVZUSIDAGI 27-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ON-LINE 
KONFERENSIYASI 
www
.
bestpublishing.
org
360 
Maktabda ona tili ta‘limida o‗qitilayotgan mavzularning har birini 
uslubiyati 
bilan 
birgalikda o‗qitish, mavzu bo‗yicha olingan
bilimlarni hayotiy tajribada faol 
qo‗llay olish imkonini beradi. Bugungi kunda har bir sohada bo‗lgani kabi ta‘lim 
tizimida ham yangicha yondashuvlar bilan jarayonni tashkil etishga alohida e‘tibor 
qaratilmoqda. Dars jarayonining eng so‗ngi zamonaviy pedagogik texnologiyalar, 
interfaol usullardan foydalanib tashkil etish o‗quvchilarni olayotgan bilimlari bilan 
birga tayanch va fanga oid kompetensiyalarni ham o‗zlashtirib olish imkonini beradi. 
Tilni uslubiyat bilan birgalikda o‗rganish esa har bir o‗quvchida nutq madaniyatiga 
ega bo‗lish, notiqlik qobiliyatlarini shakllantirishga xizmat qiladi. 
 
ADABIYOTLAR: 
 
1. Yo‗ldoshev M.Badiiy matn va uning lingvopoetik tahlili asoslari. – Toshkent: Fan, 
2017. – 124 b.
2. Mahmudov N. Kelishiklar uslubiyati // O‗zbek tili va adabiyoti.
2018. 3-son. – B.19-24.
4. Pardaev A. O‗zbek tili yordamchi so‗z turkumlari – Toshkent, 2017. – 262 b.
5. Sayfullayeva R., Mengliyev B.va b. Hozirgi o‗zbek adabiy tili. – Toshkent. 2019. – 
416 b.

---

“ZAMONAVIY TA‟LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G‟OYALAR, 
TAKLIFLAR VA YECHIMLAR” MAVZUSIDAGI 27-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ON-LINE 
KONFERENSIYASI 
www
.
bestpublishing.
org
361 
INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY IN TEACHING AND