Konferensiyasi

“ZAMONAVIY TA‟LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G‟OYALAR, 
TAKLIFLAR VA YECHIMLAR” MAVZUSIDAGI 6-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ON-LINE 
KONFERENSIYASI 
www
.
bestpublication.
org
163 
Qashqadaryo viloyatlari haqida ma‘lumotlar berilgan, ammo O‘zbekistonda qazib 
olinadigan qazilma boyliklari va ularning tarkibi haqida ma‘lumot yo‘q. Qayerda va 
qancha qazib olinishi, uning zahiralari, hamda qancha moddiy zapaslarimiz borligi 
haqida ma‘lumotlar kiritilmagan. 
YECHIMI: Georafiya faniga ham tabiiy boyliklarimiz a va uning qazib olinishi, 
hamda uning dunyodagi yetakchi o‘rinlari haqida ma‘lumotlar kiritilsa maqsadga 
muvofiq bo‘lar edi. Bu har bir bolada Vataniga bo‘lgan milliy g‘ururni shakllantiradi. 
K I M YO
5-MUAMMO: Boshqa fanlardagi fanlararo uzviylikni va uzliksizni ta‘minlash 
muammolarini topib, yechimini to‘g‘rilasak bo‘lar, ammo o‘zimizning fanimizdagi 
dolzarb muammolarimizga ham befarq qarash mumkin emas. 
Kimyodan 7-sinfda Avogadro qonunini o‘tganda molyar hajm, zichlik, hajm 
munosabatlari, n.sh. nisbiy zichlik (P=101,307 kПA ), (V=22,4 l), (T=273 K) 
Avogadro haqidagi tushunchalar beriladi, ammo gaz holati tenglamalari 
P
0 
V
0 
= PV Mendeleyev- Klapeyron tenglamalari ( PV=nRT) haqidagi 
T
0 
T ma‘lumotlar berilmaganligi bolaga fanni o‘zlashtirishda qiyinchilik 
tug‘diradi. Mavzu o‘zlashtirilmasdan bolaga ―Ideal gaz qonunlari‖ haqidagi masalalar 
test va so‘rovnomalarda keltiriladi. 
7-sinfda ―Ekvivalentlar qonuni‖ anorganik moddalarning eng muhim sinflari 
mavzusida o‘tish maqsadga muvofiq. Shu mavzuni o‘zlashtirishda 2 ga bo‘lib 
o‘rgansak, oddiy moddalarning ekvivalentini oldinroq, murakkab moddaning 
ekvivalentini oksid, kislota, tuz, asoslar mavzusini o‘zlashtirganliklaridan keyin 
quysak maqsadga muvofiqroq bo‘lgan bo‘lar edi. 
YECHIMI: Bu fanimizning dolzarb muammo va yechimini bugungi forumda 
javob topamiz degan umiddamiz! 
Bu muammolarni hal qilish va uning yechimlarini topishda har bir o‘qituvchi 
ma‘sul. Maqsadimiz: fanimizni yaxshi o‘qitib, bolaga kerak bolgan BKM larni bera 
bilish;

---