Komil JalihvI

«To ‘g'ri-noto ‘g ‘ri>> shaklidagi test topshirig 7 namunasi


test topshiriqlari





topshiriq sharti





^ jumla (hukm) shaktida ifodalan- gan test topshirig‘i


A)To⁴g⁴ri





В) Noto⁴g⁴ri


javob variantlari


A) To⁴g⁴ri


B) Noto⁴g⁴ri


A) To⁴g⁴ri


B) Noto‘g‘ri


135

Komil Jalilov

—
«To‘g‘ri-noto‘g‘ri» shaklidagi test topshiriqlarii^rll
quyidagi qoidalar va tavsiyalarga rioya qilmoq lozim: I 1

1. 
   Test topshirig‘i to‘g‘ri tuzilganligini tekshirib ko‘rish
   uchun jumlaning (hukmning) teskarisini tuzib ko‘rish кегак I
   - jumlaning (hukmning) teskarisi mavjud boisagina topshiriq 1
   to‘g‘ri tuzilgan bo^adi¹.
   
2. 
   Jumla (hukm) yuzaki tahlil etishga moyil yoki mavzuni 1
   bilmaydigan test topshiruvchini chalg‘ita olishi kerak^{1 2}.
   
3. 
   Test topshirig‘idagi jumlalarda inkor gaplami ishlat- j
   

maslik maqsadga muvofiq³.
Misol:
Tavsiya qilinmaydi
Quyida berilgan hukmlar-
ning to‘g‘ri yoki noto‘g‘rili-
gini belgilang.
Abdulla Qahhor «ОЧкап
kunlar»ni yozmagan.
A) To‘g‘ri B) Noto‘g‘ri


Tavsiya qilinadi Quyida berilgan hukmlar- ning to⁴g⁴ri yoki noto‘g4ili- gini belgilang.
Abdulla Qahhor «ОЧкап kunlar»ni yozgan.
A) To‘g‘ri B) Noto‘g‘ri

4. 
   Bitta jumlada (hukmda) bittadan ortiq ma’lumot- ni (tushunchani) singdirmaslik lozim⁴. Agar bitta jumlada
   

¹ Popham W.J. Modem Educational Measurement: Practical Guidelines for Edu­cational Leaders. 3rd ed. - Boston: Allyn and Bacon, 2000. - P.235.


² Popham W.J. Modem Educational Measurement: Practical Guidelines for Edu­cational Leaders. 3rd ed. - Boston: Allyn and Bacon, 2000. — P.235.


³ Popham W.J. Modem Educational Measurement: Practical Guidelines for Edu­cational Leaders. 3rd ed. - Boston: Allyn and Bacon, 2000. - P.236.


⁴ Popham W.J. Modem Educational Measurement: Practical Guidelines for Edu­cational Leaders. 3rd ed. - Boston: Allyn and Bacon, 2000. - P.236.


136

к
Щ Baholash nazariyasi asoslari

■
i hukmda) bittadan ortiq ma’lumot (tushuncha) singdirilsa,
Ijjlest topshiruvchi ushbu ma’lumotlardan aynan qaysisining \o‘g‘ri yoki noto‘g‘ri ekanligini topishni bilmay qoladi.


ц Misol:
Tavsiya qilinadi
Quyida berilgan hukmlar-
ning to‘g‘ri yoki noto‘g‘rili-
gini belgilang.

1. 
   0‘zbekiston Respublikasi-
   da davlat tili o‘zbek tilidir.
   

A) To‘g‘ri B) Noto‘g‘ri

2. 
   0‘zbekiston Respublikasi-
   da davlat idoralariga ishga
   kirishda davlat tilidan imti-
   hon topshirilishi majburiy.
   

A) To‘g‘ri B) Noto‘g‘ri