Книга для учителя введение Концепция преподавания курса физики в классах с гуманитарным профилем обучения

в магнитном поле 
Демонстрация отклонения электронного пучка в магнитном поле 
Шкаф ╧ 
Полка ╧ 
 Прибор для демонстрации действия силы Лоренца, источник питания 
Стеллаж ╧ 
В стеклянный шар вмонтирована электронная пушка, из него откачан газ. В шаре с помощью катушек 
Гельмгольца создается магнитное поле, действующее на пучок электронов, вылетающих из электронной пушки. 
Под действием силы Лоренца траектория электронов изменяется — об этом можно судить по искривлению 
светящегося следа, оставляемого пучком внутри колбы при возбуждении молекул газа, оставшегося в колбе. 
Для заметок:
3.13 ЭЛЕКТРОДИНАМИКА
ПОНЯТИЕ 
Линии магнитной индукции 
Демонстрация расположения железных опилок в магнитном поле прямого тока, рамки с током, соленоида 
Шкаф ╧ 
Полка ╧ 
 Прямой провод, рамка, соленоид, укрепленные на прозрачной основе, 
железные опилки, кодоскоп 
Стеллаж ╧ 

---

При использовании метода оптической проекции наблюдается распределение железных опилок на прозрачной 
основе в магнитном поле прямого тока, рамки с током, соленоида. На примере демонстрируемых полей 
обсуждаются понятие линий магнитной индукции, особенности их распределения в пространстве. 
Для заметок:
3.14 ЭЛЕКТРОДИНАМИКА
ЯВЛЕНИЕ 
Взаимодействие проводников с током 
Демонстрация взаимодействия проводников с током 
Шкаф ╧ 
Полка ╧ 
 Полоски алюминиевой фольги длиной 1 м, диапроектор, источник питания, 
универсальный штатив 
Стеллаж ╧ 
При протекании тока по полоскам алюминиевой фольги они отталкиваются или притягиваются в зависимости 
от направления токов в проводниках. Полоски укрепляются на специальном держателе так, чтобы расстояние 
между проводниками было равно 1—2 см. При силе тока 2—4 А эффект взаимодействия наблюдается достаточно 
убедительно с применением метода оптической проекции.