Книга для психологов, педагогов и родителей Валентина Георгиевна Казанская Подросток: социальная адаптация: Книга для психологов, педагогов и родителей

Приложение 9. Опросник личностной ориентации (по А. Маслоу)

1. а) Я живу по правилам и стандартам, принятым в обществе.

б) Я не вижу необходимости всегда подчиняться правилам, установленным в обществе.
2. а) Я делаю то, что от меня ожидают другие.
б) Я считаю, что нет необходимости всегда делать то, что от меня ожидают другие.
3. а) Люди всегда должны контролировать свое настроение и не раздражаться.
б) Люди могут обоснованно выражать свое раздражение.
4. а) Важно, как жить сейчас со знакомыми людьми.
б) Для меня не очень важно, как я живу сейчас со знакомыми людьми.
5. а) Я чувствую себя виноватым, если замечаю, что делаю неприятности другим людям.
б) Мне все равно, как себя чувствуют люди, которым я делаю неприятности.
Инструкция:  Прослушайте утверждения и выберите один из вариантов ответа.
Ключ:  Каждый ответ «а» оценивается в 2 балла, ответ «б» – в 1 балл. Сумма в 10 баллов свидетельствует о позитивной личностной ориентации и благоприятной социальной адаптации, 5 баллов – отрицательной, ближе к 10 – тенденция к положительной ориентации, ближе к 5 – отрицательной.
Приложение 10. Вопросы и ответы по социальной адаптации подростков [103]

Часть 1
1. Выберите правильный ответ. К условиям социальной адаптации относятся:
а) внешний облик подростка;
б) улица, на которой живет подросток;
в) социальное и общественное развитие, семья, школа, гендерные особенности.
Ответ: в.
2. Найдите лишнее. Принципы социальной адаптации подростка – это принципы:
• развития;
• деятельности;
• гуманизма;
• общения;
• детерминизма;
• интереса к жизни;
• единства сознания и деятельности;
• единства личности и деятельности.
Ответ: принципы интереса к жизни.
3. Механизмы социализации – это подражание, идентификация, адаптация, рефлексия. Какие еще? Ответ: обособление, импринтинг, стереотипы, пример, усвоение традиций.