Kitob taqdimoti senariysi

IV. Yangi mavzuni mustahkamlash:
MUSTAHKAMLASH UCHUN SAVOL VA TOPSHIRIQLAR:O’qituvchi tomonidan tuzib kelingan tarqatma materiallar, rebuslar, testlar, boshqotirmalar,rasmlar asosida bo’lib o’tadi
V.mashg’ulot yakunlarini chiqarish
1. O'quvchilarda paydo bo'lgan savollarga javob berish;
2. Baholarni e'lon qilish.
3.O’quvchilar aytib o’tgan fikrlari to’planib tahlil va xulosa qilinadi va mashg’ulotning eng so’nggi xulosasi chiqariladi
VI. Uyga vazifa
M avzu yuzasidan berilgan savollarga javob topish.
Krossvord tuzib kelish.
Kelgusi mashg’ulotda o’tiladigan mavzu bilan tanishib kelish, asosiy tushunchalarni eslab qolish, qo‘shimcha manbalarni izlab topish
MMIBDO’_______


Sana:
2-Mashg’ulot:Ilk o’rta asr davlatlari

O`quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi: Metod: suhbat, tushuntirish, “Savol-javob” metodi, “Jadval texnologiyasi” , “Tadqiqotlar yoki loyixa texnologiyasi”,“Rasmlarda aks etgan tarix” Shakl: jamoa, guruhda ishlash Jihoz: darslik,siyosiy xarita,tarqatma,rasmli ko`rgazma,slayd,kompyuter,internetdan olingan materiallar. Nazorat: o`quvchilarning mashg’ulotda faolligi kuzatilib, hisobga olib boriladi. Baholash: O`quvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib,mashg’ulotoxirida e`lon qilinadi.

Mashg’ulotning maqsadi

Maqsadlar: Ta`limiy maqsad:- O’quvchilarda Ilk o’rta asr davlatlari yuzasidan bilim berish Tarbiyaviy maqsad: - o`quvchilargahar bir inson umumbashariy taraqqiyot yo`lini chuqur idrok etishi lozimligini,busiz tarixiy taraqqiyot tajribalaridan zarur saboqlar olib bo`lmasligini uqtirish;