Кириш ушбу дастур «Агрокимёнинг ҳозирги замон муаммолари» фани предмети, мақсади, вазифалари, тарихи, илмий асослари ва бошқа фанлар билан ўзаро боғлиқлиги; фаннинг қишлоқ хўжалик ва экологик муаммоларни ечишдаги ўрни; фан бўйича назорат турлари ва баҳолаш

КИРИШ
Ушбу дастур «Агрокимёнинг ҳозирги замон муаммолари» фани предмети, мақсади, вазифалари, тарихи, илмий асослари ва бошқа фанлар билан ўзаро боғлиқлиги; фаннинг қишлоқ хўжалик ва экологик муаммоларни ечишдаги ўрни; фан бўйича назорат турлари ва баҳолаш мезонлари; Агрокимёнинг ҳозирги замон муаммоларининг экспериментал агрокимё мутахассиси тайёрлашдаги ўрни каби масалаларни қамрайди.


Ўқув фанининг мақсади ва вазифалари
Фанни ўқитишдан мақсад-талабаларга Агрокимёнинг ҳозирги замон муаммолари; тупроқ унумдорлигини ошириш усуллари; агрокимёда ўғитлар қўллаш, уни самарасини оширишдаги долзарб ва муҳим вазифалар билан таништириш ва уларни диққат эътиборини шуларга қаратиш ҳамда бу муаммоларни ечиш йўлларини кўрсатишдан иборат. Бунинг учун қуйидаги вазифалар бажарилади: талабаларни тупроқдаги озиқа элементлар миқдори ва нисбатини оптималлаштириш муаммоси; берилган ўғитларни фойдаланилмаган қисмини тупроқда ушлаб туриш муаммоси; ўсимликлар озиқланишини илмий асосда бошқаришга ўтиш муаммоси; ўсимликларга нави, органлари тўқимаси, молекуласининг алоҳида хусусиятларини ҳисобга олиб ўғит бериш муаммоси; арзон хом ашёдан арзон ўғитлар олиш ёки ноананавий ўғитсимон массалардан фойдаланиш муаммоси кабилар билан замонавий педагогик технологиялар асосида таништирилади.


Фан бўйича талабаларнинг билимига, кўникма ва малакасига қўйиладиган талаблар
“Агрокимёнинг ҳозирги замон муаммолари” ўқув фанини ўзлаштириш жараёнида амалга ошириладиган масалалар доирасида магистр:
- “Агрокимёнинг ҳозирги замон муаммолари” фанининг илмий асосларини; тупроқдаги озиқа элементлар миқдори ва нисбатини оптималлаштиришни; берилган ўғитларни фойдаланилмаган қисмини тупроқда ушлаб туришни; ўсимликлар озиқланишини илмий асосда бошқаришга ўтишни; ўсимликларга нави, органлари тўқимаси, молекуласининг алоҳида хусусиятларини ҳисобга олиб ўғит беришни; арзон хом ашёдан арзон ўғитлар олиш ёки ноананавий ўғитсимон массалардан фойдаланишни билиши керак;
- талаба тупроқ унумдорлигини пасайиш муаммолари, уни сақлаш, тиклаш, муҳофаза қилиш, унумдорлигини ошириш усуллари, тупроққа ишлов бериш, суғориш таъсирида тупроқларни унумдорлигини пасайиши, шўрланиши, эрозияга учраши ва ифлосланиши ва унга қарши кураш чора тадбирлари тўғрисида кўникмаларга эга бўлиши керак.
- талаба агрокимёнинг ҳозирги замон муаммоларини ҳал қилиши учун ўсимлик-тупроқ-ўғит тизимидаги жараёнларни бошқариш; тупроқ унумдорлигини тиклаш, сақлаш ва ошириш; маданий ўсимликларнинг ҳаёт омилларига бўлган талабини аниқлаш; ўғитлардан тўғри, самарали фойдаланиш ва нормаларини белгилаш малакаларига эга бўлиш керак.