Kirish. Mavzuning dolzarbligi

III. BOB. TAJRIBA-SINOV ISHLARINI O’TKAZISH
VA NATIJALAR TAHLILI

3.1. Tajriba-sinov ishlarining mazmuni va o’tkazish metodikasi

Umumiy o’rta t’alim maktablarida pedagogik amaliyot o’tish jarayonida o’quvchilarning dars jarayonini kuzatish bilan birga BMI mavzusi doirasida tajriba sinov ishlarini tashkil qildik. 6-sinfdan ikkita guruh tanlab olindi. 1-guruh nazorat guruhi, 2-guruh tajriba guruhi. Nazorat guruhida darslar odatdagi kabi dasturla asosida o’tkazildi. Tajriba guruhida BMI mavzusi doirasida yangicha metodlarimiz bilan tashkil qildik. Darslarni ishlab chiqilgan elektron darsligimiz orqali o’tkazdik. Elektron darslik tarkibida interaktiv taqdimotlar, qo’shimcha adabiyotlar, interaktiv testlar, krossvord va videodarslar mavjud. Har bir dars ishlanmasida turli o’yinli texnologiyalar qo’llanildi. O’quvchi tasviriy san’at darslaridan nazariy bilimlarni egallashida o’zgarishlar kuzatildi. Qo’yilgan maqsadga erishilgach. Ikkala guruhdan dastur asosida nazariy va amaliy nazorat ishi olindi. Barcha natijalar umumlashtirilib xulosa qilindi.

3.2. Olingan natijalar tahlili
Toshkent viloyati Qibray tumani 6-IDUM pedagogik amaliyot jarayonida tajriba sinovdan olingan natijalar tahlili quyidagicha:

№	O’quv topshiriqlar	Javoblar natijasi ( protsentda)
		Boshlang’ich bosqich
		Nazorat Guruh	Tajriba guruhi Guruh
1	1-topshiriq. Kitob grafikasi va illyustratsiya tushunchasini yoritish (nazariy)