Kirish 1-test Quyidagi ta’rif qaysi tilga nisbatan aytilgan? «Xuddi bir guruh mutaxassislar birgalashib ishlab chiqqanday»



Download 3,89 Mb.
bet80/82
Sana28.04.2022
Hajmi3,89 Mb.
#588905
1   ...   74   75   76   77   78   79   80   81   82
Bog'liq
1. Testlar to\'plami (2)

27. Bir deganni ikki demak xush emas,
So´z chu takror topti, dilkash emas.
Ushbu bayt muallifi kim?
A) Navoiy B) Yugnakiy
C) Qoshg´ariy D) Y. X. Hojib


28. a) tildan bemalol, maqsadga va nutqiy vaziyatga muvofiq tarzda foydalana olish, nutqda zaruriy sifatlarning barchasini mujassamlashtira bilishni ta´minlaydigan ko´nikma, malaka va bilimlarning jami…
b) tilshunoslikning tildan maqsadga va nutq vaziyatiga muvofiq tarzda foydalanish, nutqda zaruriy sifatlarni mujassamlashtirish qoidalarini ilmiy asosda o ´rganish va o´rgatish bilan shug´ullanuvchi bo´limi
Berilgan ikki ta´rifga mos javobni toping.
A) nutqning jo´yaligi B) ko´chimlik
C) nutq madaniyati D) ibora


29. Nutq madaniyatining ikkinchi — oliy bosqichi sanalmaydigan birlikni toping.
A) aniqlik, mantiqiylik B) ifodalilik, boylik
C) soflik, jo´yalilik D) to´g´rilik


30. Xato fikrni toping.
A) Adabiy til me´yorlariga amal qilinib tuzilgan nutq to´g´ri nutq bo´la olmaydi.
B) Aytish joizki, nutqning to´g´riligi boshqa barcha kommunikativ sifatlarning poydevori vazifasini bajaradi.
C) Zotan, to´g´ri bo´lmagan nutqning aniqligi yoki mantiqiyligi, ifodaliligi yoki boyligi haqida gapirish mumkin emas.
D) Nutqning to´g´riligi nutq madaniyati haqidagi ta´limotning markaziy masalasidir.


31. 1) leksik (so´z qo´llash) me´yorlari;
2) talaffuz me´yorlari;
3) so´z yasalishi me´yorlari;
4) morfologik me´yorlar;
5) sintaktik me´yorlar
6) uslubiy me´yorlar.
7) imlo (orfografik) me´yorlari;
8) tinish belgilari (punktuatsion) me´yorlari
Nutqning to´g´riligi uchun qaysi me´yorlar xizmat qiladi?
A) 1,2,3,4 B) 1,3,4,6,7
C) 1,2,3,4,5,6,7,8 D) 1,2,3,4,5,6


32. Nima savodxonlikni ta´minlashning asosi hisoblanadi?
A) tinish belgilari (punktuatsion) me´yorlari
B) imlo (orfografik) me´yorlari
C) leksik (so´z qo´llash) me´yorlari
D) uslubiy me´yorlar


33. Bu xabarni eshituvchi — Kumushbibining qora ko´zlari jiq yoshga to ´lib, kipriklari yosh bilan belandilar.
Badiiy asarda ijodkor tomonidan tasvirga erka bir ohang berish maqsadi bilan qo´llangan so´zni toping.
A) Kumushbibining B) kipriklari
C) belandilar D) eshituvchi


34. Yozuvning harflar, raqamlar kabi boshqa vositalari hamda so´zlar, morfemalar kabi til birliklari bilan ko´rsatish mumkin bo´lmagan turlicha fikriy munosabatlarni, psixologik va intonatsion holatlarni ifodalashda favqulodda muhim o´rin tutadigan birlik nima?
A) ibora B) tinish belgilari
C) imlo D) ohang


35. So´z qo´llash orqali nutqiy mantiqsizlik yuzaga kelmagan qatorni toping.
A) Avlodlar merosini о´rganamiz. B) Sening poyingga tushishibdi, yashirin.
C) Uyimni to´nab ketishdi. D) Ichki kechirmalarimni his etsang-do´stsan.


36. Miryoqub g´ururining kaltaklanishidan kelgan bir zaharxanda bilan kuldi, injener esa burungi kular yuzini ham no´qtalab oldi.
Belgilangan so´zlar qaysi uslubga xoslanganligi bilan ajralib turadi?
A) badiiy B) ilmiy
C) publitsistik D) og´zaki so´zlashuv


37. Qaysi gap mantiqan “o´xshagan”?
A) Qor yonib yotibdi.
B) Tug´ishgan singlisiga uylangan.
C) Qalovini topsang, qor yonadi.
D) Aziz bog´cha bolalari, bog´chamiz nomidan sizlarga minnatdorchilik bildiramiz.


40. Mahbuba yomg´irli kunda yo´lda tiyg´anib yiqilib ketay deydi. U shu qadar go´zal va nozikki, yog´ayotgan yomg´ir rishtasini ushlab, uning madadi bilan o´zini o´nglab oladi
Bu fikrlarni kimlar ma´qullagan?
1) X. Dehlaviy; 2) H. Boyqaro; 3) Navoiy; 4) Lutfiy
A) 1,2,3,4 B) 1,3,4
C) 2,4 D) 3,4


41. “Grammatika odamlar nutqini to´g´rilagani kabi — u shuning uchun ham vujudga kelgandir — mantiq ilmi ham xato kelib chiqishi mumkin bo´lgan joyda tafakkurni to´g´ri yo´ldan olib borish uchun aqlni to´g´rilab turadi. Grammatikaning tilga va til ifodalariga bo´lgan munosabati mantiq ilmining aql va aqliy tushunchalarga bo´lgan munosabati kabidir. Grammatika har doim til ifodalarida xatolar kelib chiqishi mumkin bo´lganda, tilning o´lchovi bo´lganidek mantiq ham har doim aqliy tushunchalarda xato kelib chiqishi mumkin bo´lganda, aql o´lchovidir”.
Ushbu fikrlar kimning ijodidan olingan?
A) Forobiy B) Beruniy
C) Farg´oniy D) Ibn Sino


42. Qaysi gapda mantiqiy- mazmuniy ziddiyat bor?
A) Bahor kelib, gullar ochildi.
B) Bola yig´isidan ona uyg´onib ketdi.
C) Koronavirus odamlarni uyiga mixlab qo´ydi.
D) Traktor va mashinalar yelday uchadi.


43. Qaysi gapda mantiqiy-mazmuniy ziddiyat yo´q?
A) Og´zim sizda, ya´ni eshityapman.
B) Oshxonadan kuyindi hidi kelyapti.
C) Loqaydlik tufayli ko´rsak ham, indamaymiz.
D) Dinimizga ko´ra ayollar erkakning qovurg´asidan yaralgan.


44. Matnda bog´lilikning turiga kirmaydigan birlik qaysi javobda berilgan?
A) Mazmuniy bog´lilik B) Kompozitsion bog´lilik
C) Imloviy bog´lilik D) Mantiqiy bog´lilik


45. Quyida qaysi bog´lilikning qoidasi berilgan?
Bunday bog´lilik qayd etmoq lozimki, aniqki, ta´kidlamoq joizki, yuqorida aytib o´tilgani kabi tarzidagi sintaktik qurilmalar yordamida ifodalanadi.
A) Mazmuniy bog´lilik B) Kompozitsion bog´lilik
C) Imloviy bog´lilik D) Mantiqiy bog´lilik


46. Fikrlar “bo´tqa”si yuzaga kelgan gapni toping.
A) Oldimdan qora mushuk chiqib qoldi, orqaga qaytdim.
B) Supurgini yotqizib qo´y, falokat bo´ladi.
C) Biz O´zbekistonda to´yingni qilganimizda Rossiyada eding.
D) Onam – boyligim.



Download 3,89 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   74   75   76   77   78   79   80   81   82




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish