Kichik maktab yoshida diqqat borasidagi tadqiqotlar

Vizual ravshanlik
- bu sinfda ob'ektlar, hodisalar, jarayonlar tasvirlarini, shuningdek ular haqidagi nazariy bilimlarni namoyish qilish. Tasviriy ko'rinishning uch turi mavjud: badiiy, ramziy va matnli.
Badiiy vizualizatsiya tasvirlangan ob'ekt yoki vaziyatni barcha tafsilotlarda aks ettiradi. Vizualizatsiyaning bu turi fotosuratlar, rasmlar, filmlar va videofilmlarni namoyish qilishni o'z ichiga oladi. Fotosuratlarda, masalan, turli xil hayotiy sharoitlarda bo'lgan odamlar, his-tuyg'ularning ifodasi, psixologik eksperimentlar holatlari tasvirlanishi mumkin; mashhur psixologlarning portretlari ham bo'lishi mumkin.Simvolik (sxematik) ko'rinish - ob'ektlar yoki hodisalarning muhim belgilarini, xususiyatlarini, aloqalarini aks ettiruvchi tasvirlar. Ushbu turdagi ko'rinish jadvallar, diagrammalar, diagrammalar, grafiklarni namoyish qilishni o'z ichiga oladi. Ularda ma'lum nazariy g'oyalar, psixik hodisalarning tuzilishi, miqdorlar va tushunchalar nisbati, ma'lum parametrlar orasidagi bog'liqlik haqida tizimlashtirilgan bilimlar namoyon bo'ladi.
Matnning ko'rinishi deganda doskaga yozish yoki boshqa vositalardan foydalangan holda eng muhim ma'ruza tezislarini, olimlarning ismlarini, sanalarni, atamalarni va quloq bilan yomon qabul qilinadigan boshqa matn ma'lumotlarini ko'rsatish tushuniladi.
Og'zaki vizualizatsiya - nutq shaklidagi tasvirlarning tavsifi. U yoki boshqa sabablarga ko'ra mavzu yoki tasviriy ko'rinishdan foydalanish mumkin bo'lmagan hollarda qo'llaniladi. Bunday hollarda o`qituvchi psixologik eksperiment holatini aniq tasvirlab beradi, badiiy asarlardan ayrim psixologik hodisa va hodisalarni tavsiflovchi misollar keltiradi.Ko'rinish muayyan sharoitlarda o'qitish samaradorligini oshiradi:
1) ko'rsatilgan aniqlik materialning mazmuniga mos kelishi kerak;
2) aniqlik darsga bosqichma-bosqich, kerakli vaqtda, zaruratga qarab kiritilishi kerak;
3) namoyishni shunday tashkil qilish kerakki, barcha o‘quvchilar ob’ektni aniq ko‘ra oladilar;
4) illyustratsiyalar, diagrammalar, sxemalarni ko'rsatishda asosiy, muhim narsalarni aniq ajratib ko'rsatish kerak;
5) namoyish paytida berilgan tushuntirishlar haqida yaxshilab o'ylab ko'rishingiz kerak