Kichik maktab o’quv jamoasida shaxslararo munosabatlar. Kichik maktab o’quv jamoasida shaxslararo munosabatlar

NDPI Fizika-Matematika fakulteti

3V FAOM guruh talabasi

Saparbayeva Aydananing

Umumiy psixologiya fanidan tayorlagan

PREZINTATSIYASI

Kichik maktab o’quv jamoasida shaxslararo munosabatlar.

Kichik maktab o’quv jamoasida shaxslararo munosabatlar.

Hozirgacha soha mutaxassislaridan ko„pchiligi maktabgacha yoshdagi bolalar munosabatga kirishi va o„z –o„zini anglash xususitlarini va uning nazariy asoslarini qator qirralarini o„z ilmiy izlanishlarida o„rganganlar. Maktabgacha yoshdagi bolalarda atrof-muxitga va o„z-o„ziga nisbatan ijtimoiy tasavvurlarning shakllanishi asosida o„z-o„zini anglashi va idrok kilishi uning bilish faolligini rivojlanishi masalasi xorijlik ayrim psixologlar, xususan, DJ.Piyaje, D.El‟konin, S.Muxina D.Mayers, V.Kvinn, R.Beyron, D.Richardson, F.Zimbardo va boshqalarning tadqiqotlarida yoritib berilgan.