Кичик гурущда йил давомида ытказиладиган математика маш\улотларининг та=симланиши

Билимларни мустахкамлаш ва аниклаш учун топширик:
1. Расмдаги хар бир куёнга биттадан сабзи беринг.
2. Куёнлар ва сабзиларнинг сони тенгми?

Машгулот охирида тарбиячи хамма болаларни рагбатлантиради.
20-МАШГУЛОТ
Сон ва санок
Мавзу: 1 сони билан таништириш
Максад:

• 
  1 сонини ёзувда таниш, «битта», «бир» сузларини ишлатишни машк килдириш.
  

Кутилаётган натижа:

• 
  Болалар 1 сонини ёзувда танийдилар.
  

Керакли жихозлар:

• 
  Уйинчоклар: 1 та кугирчок, 1 та машина
  
• 
  7-расм (хар бир болага)
  

Машгулотга тайёргарлик:

• 
  Тарбиячи машгулот олдидан столларга хар хил уйинчокларни 1 тадан куйиб чикади.
  

Машгулотнинг бориши:

Тарбиячи: Болажонлар, биз сиз билан битта уйинчок ва куп уйинчоклар хакида гаплашганмиз. (Тарбиячи стол устига битта кугирчокни куяди). Кугирчок нечта, болажонлар? Тугри, кугирчок 1 та. (Сунг кугирчокни олиб куяди ва битта машинани куяди.) Машина нечта, болажонлар? Тугри, машина 1 та. Бугун факат 1 сони хакида гаплашамиз.
Битта уйинчокни санаётганда бир сонини ишлатамиз. Демак, санок бир сонидан бошланади.
Сизлар бир сонини биласизларми? Мана бу сон- бир!

1


Бир сонини фланелеграфга илиб куяди.
Болажонлар, столингиздаги уйинчокларга эътибор беринг. Хар бир столда уйинчок нечта? Тугри, болажонлар, хар бир столга битта уйинчок куйилган.
Болалар учун амалий иш.
Болаларга битта ва куп предметлар тасвирланган расм берилади ва расмдаги 1 та нарсани буяш ва бир раками билан бирлаштириш топширилади. 7-расм.

1

Гурухий иш.
Болалар 1 раками хар хил рангларда ёзилган медальионлар ёрдамида 4 та гурухга булинадилар.


Масалан: сарик рангдаги бир ракамини олганлар битта гурухга, кизил рангдаги бир ракамини олганлар битта гурухга, яшил рангдаги бир ракамини олганлар битта гурухга, кук рангдаги бир ракамини олганлар битта гурухга бирлашадилар. Тарбиячи болалардан сураши мумкин: Болажонлар, медальионлар кандай шаклда?
Хар бир гурухга расмлар туплами берилади. Болаларга битта ва куп предметлар тасвирланган расмлар туплами ичидан факат битта нарса тасвирланганларини ажратиш топширилади. 5 дакика вакт берилади, шу вакт ичида кайси гурух нечта ажратганлигига эътибор берилади, лекин натижани болаларга айтиш шарт эмас. Улар учун оддий хамкорликдаги иш булиши керак.
Сунг хар бир гурухга бир сони тасвирланган карточка берилади ва битта предмет тасвирланган расмларни кластер усулида бир сони атрофига куйиб чикиш топширилади. Кластерни килиб булганларидан кейин хар бир кичик гурухдан битта бола бир раками атрофига нималарни териб чикканликларини тушунтириб беради. Масалан: Биз бир ракамининг атрофига 1 та олма, 1 та копток, 1 та кугирчок, 1 та машина, 1 та китоб тасвирланган карточкаларни куйдик.