Kichik Albert tajribasi

Kichik Albert tajribasi

"Kichik Albert" yoki "Baby Albert" eksperimenti Jon B. Uotson va uning yordamchisi Rozali Rayner tomonidan 1919 yil oxirida Jon Xopkins universitetida o'tkazilgan tajribadir[1]. Tajribaning asosiy maqsadlari - xulq-atvor nazariyasining haqiqatini isbotlash va tashqi ogohlantirishlar orqali, aqliy barqaror bolada ilgari bo'lmagan ruhiy reaktsiyani keltirib chiqarishdir.Tajriba jarayoni suratga olindi va keyinchalik nashr etildi.

• Uotson va Reyner tajriba o'tkazish uchun bolalar uyidan to'qqiz oylik bolani tanladilar. Tadqiqot boshida Albert bir qator asosiy hissiy testlardan o'tdi: bolaga o'z navbatida oq kalamush, oq quyon, oq paxta, oq soqolli Santa Klausning niqobi, yonayotgan gazeta va boshqalar ko'rsatildi. paxta ipi. Mavzu bu ob'ektlar oldida qo'rquv hissini boshdan kechirmadi. Ikki oy o'tgach, Uotson va Reyner Albertning qo'rquv reaktsiyasini shakllantirishga kirishdilar. Bolani xonaning o'rtasiga qo'yishdi, uning yonida oq kalamush bor edi, u bilan o'ynashga ruxsat berildi. O'sha paytda, Albert kalamushga tekkanida, Uotson bolaning orqasida turgan holda, temir bolg'a bilan metall plastinkaga urdi. Bu chaqaloq tovush signali qayerdan kelayotganini ko'rmasligi uchun qilingan. Takroriy takrorlashlardan so'ng, Albert kalamush bilan aloqa qilmaslikni boshladi, hayvonni ko'rib, yig'lay boshladi va tezda yon tomonga sudraldi. Tajribaning birinchi bosqichi bolaning qo'rquv refleksini kalamushga mahkamlash bilan yakunlandi. Dastlab neytral qo'zg'atuvchi bo'lgan kalamush hissiy munosabatni uyg'ota boshladi.

Tadqiqot uchun bolalar uyidan 9 oylik Albert ismli bola tanlab olindi. Uning oldiga oq quyon, oq paxta, Santa claus niqobli odam va yonayotgan gazeta qòyildi. Albert bu narsalarga nisbatan qòrquv his qilmadi

Bola kalamushga tekkanida Uotson temir bolģachank plastinkaga urdi

Plastinkaga bolģacha bilan urish takrorlanavergach, bola kalamushdan uzoqlashdi. Bola kalamushni kòrganida yiģlashga tushadigan bòlib qoldi.

1- bosqich bolada kalamushga nisbatan qòrquv refleksini hosil qilish bilan tugadi

• Takroriy takrorlashlardan so'ng, Albert kalamush bilan aloqa qilmaslikni boshladi, hayvonni ko'rib, yig'lay boshladi va tezda yon tomonga sudraldi. Tajribaning birinchi bosqichi bolaning qo'rquv refleksini kalamushga mahkamlash bilan yakunlandi. Dastlab neytral qo'zg'atuvchi bo'lgan kalamush hissiy munosabatni uyg'ota boshladi.Besh kunlik tanaffusdan so'ng o'rganish davom etdi. Albertga oq kalamush bilan birga ko'rsatilgan boshqa narsalarga qo'rquv reaktsiyasining o'tishi bor-yo'qligini tekshirish kerak edi. Ma'lum bo'lishicha, bola haqiqatan ham oq quyon, paxta ipi va Santa Klausning niqobiga nisbatan kuchli qo'rquvni boshdan kechirgan, ammo reaktsiya barcha narsalarga emas, balki turli darajada ifodalangan. Keyinchalik Uotson va Reyner qo'rquv hissini yo'q qilishni rejalashtirdilar, ammo bola tadqiqot o'tkazilayotgan shifoxonadan olib ketildi.

• Eksperimentning batafsil natijalari Eksperimental psixologiya jurnalining 1920 yil fevral sonida nashr etilgan. Keyinchalik Uotson tadqiqot jarayonini tavsiflovchi bir qator ma'ruzalar o'qidi.Axloqiy fikrlarga kelsak, eksperiment o'tkazish vaqtida uni qonunchilik darajasida amalga oshirish uchun hech qanday to'siqlar yo'q edi. Biroq, 1970-yillarda, psixologlar bunday tajribalarni suiiste'mol qilishlari ma'lum bo'lgach, NCPHS (Inson sub'ektlarini himoya qilish bo'yicha milliy komissiya) maxsus komissiyasi tuzildi, uning maqsadi psixologik eksperimentlarda ishtirok etuvchi odamlarning huquqlarini himoya qilishdir. Ushbu komissiya standartlariga ko'ra, Little Albert tajribasiga ruxsat berilmagan bo'lar edi.

“Kichik Albert” tajribasi oxiriga yetmay qoldi, ammo bu tajribaning mantiqan davomi sifatida merining “ kichik peter” tajribasi yaqqol dalildir.

• O'sha paytdagi etakchi bixeviorist Uotsonning ma'ruzasida qatnashgandan so'ng, Cover Jones o'zining eng mashhur tajribasi "Kichik Albert" bilan qiziqib qoldi. Ushbu eksperimentda Albert uchun oq kalamushni ko'rganda qo'rquvni ifodalash uchun sharoitlar yaratildi, bu bolani qo'rqitadigan o'tkir tovushlar bilan birga taqdim etildi. Meri Uotsonning texnikasi bolalarni taqdim etilgan ogohlantirishlardan qo'rqmaslikka o'rgatish uchun ishlatilishi mumkinmi, deb hayron bo'ldi, bu esa Uotsonning butun ishini tubdan o'zgartiradi. Bu fikrlar Maryamni desensitizatsiyani o'rganishga undadi.

• Meri fobiyalarni davolash uchun desensitizatsiya deb nomlanuvchi usulni ishlab chiqdi. Bir qator fobik stimullarni takroriy yuborish orqali bemorni ularga nisbatan desensitizatsiya qilish mumkin [5]. Desensibilizatsiya birinchi marta Meri tomonidan 1924 yilda Kichik Piter tajribasida kashf etilgan [3].Uning eng ko'p tilga olingan ishi konditsioner orqali quyonlardan qo'rqishni yo'q qilish bo'yicha tadqiqotlardir.

Mery Jons " Kichik Peter" tajribasida quyon va Peter ismli 3 yoshli bola ustida òtkazdi. Bu tajribaning mohiyati shundaki Uotson bolada qòrquv hosil qila olgan edi, lekin bu qòrquvni yòqotish uchun tajriba qilmoqchi bòlganida Albertni olib letishadi va ish chala qoladi.

• Mery Jons " Kichik Peter" tajribasida quyon va Peter ismli 3 yoshli bola ustida òtkazdi. Bu tajribaning mohiyati shundaki Uotson bolada qòrquv hosil qila olgan edi, lekin bu qòrquvni yòqotish uchun tajriba qilmoqchi bòlganida Albertni olib letishadi va ish chala qoladi.

E’tiboringiz uchun raxmat!!!