Kelishildi “tasdiqlayman” Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti Pedagogika fakul’teti pedagogika instituti Pedagogika “Pedagogika va menejment” kafedrasi mudiri fakul’teti dekani

Kafedra mudiri: F.U.Jumanova
Tuzuvchi: S.N.Jamoldinova

23-VARIANT
1. Konfliktlarning vazifasi, tuzilishi va mohiyati (tayanch iboralar: shaxslararo, guruhlararo, millatlararo, ichki konflikt).
2. Konfliktlarning keltirib chiqaruvchi sabablar (tayanch iboralar: axloqsizlik, diskriminasiya, o’zaro hurmat, madaniyat).
3. Farzand va ota-ona o’rtasidagi konfliktlar va ularni bartaraf etish asoslari (tayanch iboralar: tarbiya, muhit, shaxsiy namuna, demokratik yondashuv).
4. Konstruktiv va distruktiv janjallar va ularni ifodalash formasi (tayanch iboralar: birlashtiruvchi, ajratuvchi, ziddiyat).
5. Boshlang’ich sinf o’quvchilari orasida sodir bo’ladigan nizolar va ularning turlari (tayanch iboralar: bola shaxsini hurmat qilish, qobiliyat, baholash).


Kafedra mudiri: F.U.Jumanova
Tuzuvchi: S.N.Jamoldinova


24-VARIANT
1. Ichki shaxsiy konfliktlar va ularni oldini olish (tayanch iboralar: konfliktli kechinmali bola, muammolar).
2. Shaxslararo konfliktlarni kelib chiqish sabablari (tayanch iboralar: muammo, muomala, muloqot, madaniyat).
3. Nizoli vaziyatlarni boshqarishning strategic usuli va tarkibiy qismlari.
4. Maqsadga yo’naltirilgan toifadagi nizoli shaxs xislatlari.
5. Pedagogik konfliktologiya fan sifatida.


Kafedra mudiri: F.U.Jumanova
Tuzuvchi: S.N.Jamoldinova


25-VARIANT
1. Dars jarayonida o’quvchilar orasida yuz beradigan ziddiyatli holatlar va ularni bartaraf etishda o’qituvchining roli (tayanch iboralar: sezgirlik, hushyorlik, tez ijodiy fikrlay olish).
2. Nopedagogik munosabatlar va ulardan kelib chiqadigan ziddiyatlar (tayanch iboralar: qo’pollik, axloqsizlik, madaniyatsizlik).
3. Ziddiyatlarni oldini olishda o’qituvchining axloqiy, estetik madaniyatiga qo’yiladigan talablar (tayanch iboralar: ijodkorlik, sezgirlik, nozikdidlik, madaniyatlilik).
4. Pedagogik konfliktning qonuniyatlari va faktorlari (tayanch iboralar: muammo, ziddiyat, yechim, analiz, sintez).
5. Er-xotin o’rtasidagi konfliktlar (tayanch iboralar: tarbiya, o’zaro ishonch, hurmat).