Kasbiy pedagogika

6.7. D T S n i ishlab chiqish va a m a lg a kiritish b osqieh lari
T a’lim n in g stan d artlash tirilad igan turlari. 
D T S - t a ’limning 
quyidagi turlari uchun belgilanadi:
- U m u m iy o 'r t a ta 'lim , shu ju m la d a n b o s h l a n g 'i c h ta 'lim ;
- O 'r t a m axsus. k asb-hunar t a ’limi (a k a d e m ik litseylar. kasb- 
hunar kollej lari);
- oliy t a 'l i m (bakalavriat, m agistratura).
M aktab g a ch a, m ak tab d a n tashqari, oliy o 'q u v yurtidan keyingi 
t a ’lim, kadrlar m alakasini oshirish va ularni qay ta tayy o rla sh uchun 
davlat bosh q aru v in in g vakolatli organlari to m o n id a n davlat talablari 
belgilanadi.
T arm oq t a ’lim stan d artlarin i ishlab ch iqish bosqieh lari.
Standartlarni ishlab chiqishda, ular qaysi m o d e lg a m o 'lja lla n g a n
b o i i s h id a n q a t ’i nazar, hal qiluvchi omillar, s ta n dartla rning sifati, tan 
olishi va hay o tg a tatbiq etilishishga k o 'r sa ta d i. Standartlarni ishlab 
chiqishda q u y idagilar zarur:
1. Turli xil kasblarda jo riy va kelgusi e h tiyojla rni aniqlash.
2. U m u m iy x ususiyatlarga tayangan h o ld a h u d u d iy o 'z i g a xoslik- 
larni hisobga olish.
105

---

3. 
K asb-hunar ta 'lim standartlarini ishlab chiqish va m as'ullarni 
hisobga olish, ham da ekspertlar guruhini jam lash , standartlarni ishlab 
chiqish.
K asb-hunar ta'lim i standartlarini ishlab chiqishda quyidagi eks­
pertlar ishtirok etishi zarur:
- O 'M K H T R instituti ilmiy xodim lari;
- O ' M K H T o 'q u v m uassasalari o'qituvchilari;
- Ish beruvchilar vakiliari, ishlab chiqarish (ijtimoiy ham korlar);
- Kasbiy fanlarga b o g 'liq izlanishlar bilan shu g 'u llan u v ch i eks­
pertlar (olimlar);
- Tarmoq vazirliklari, ishlab chiqaruvchilar palatasi vakiliari va 
hokazo.
T a'lim standartlarini ishlab chiqishda rivojlangan Yevropa va M D H
davlatlari tajribalarini o 'rg a n ib chiqib ham da shaxsiy tajribalarga 
tayangan holda O 'M K H T standartlarini ishlab chiqish uchun quyidagi 
bajarilayotgan ish tartibini tavsiya etamiz.