Kasbiy pedagogika

Tasniflagichda quyidagi to‘qqizta bilim sohasi nazarda tutilgan:
100000 - t a ’lim;
2 0 0 0 0 0 - g u m a n i t a r f a n l a r v a s a n ' a t ;
300000 - ijtimoiy fanlar;
400000 - fan;
500000 - m uhandislik, ishlov berish va qurilish tarm oqlari;
600000 - qishloq xo'jaligi;
700000 - s og'liqni saqlash va ijtimoiy ta'm in o t;
800000 - X izm atlar;
Tasniflagichda t a ’lim bosqichlari va t a ’lim sohalari, tayyorlov 
y o 'n a lish lari va kasblar yettita raqamli kod bilan belgilanadi.
T a ’limning xalqaro klassitikatsiyasiga binoan, ta 'l i m bosqichi 
o ‘rta m axsus, kasb -h u n ar t a ’limi 3 raqami bilan belgilanadi. Masalan: 
3144610. 3210210. 3380110 va boshqalar.
B irinchi raqam
- t a ’lim dasturi bosqichi kodi;
Ik kin ch i raqam -
b i l i m s o h a s i k od i :
U chinchi raqam -
t a ’ l i m s o h a s i k o d i ;
T o‘rtinchi va beshinchi ra q a m la r 
- tayyorlov y o 'n a lis h i kodi;
O ltinchi va yettinchi ra q a m la r 
- kasblar kodi.
Uzluksiz t a ’lim tizimidagi o 'r ta maxsus, k asb -h u n ar t a ’limi va 
oliy ta 'lim (bakalavriat)da uzviyiikni ta 'm in la s h m a q s a d id a O ’rta 
maxsus, kasb -h u n ar t a ’limidagi tayyorlov y o ’nalishlari kodlari oliy 
t a ’limining bakalavriat ta 'lim y o 'nalishlari kodlariga m oslashtirilgan.
T asniflagichdan quyidagi vazifalarni hal etishda foydalaniladi:
- hududiy bandlik dasturlarini ishlab chiqish;
- Milliy va hududiy m ehnat bozorlarida ijtimoiy m e h n a t sohasi­
dagi jarayonlarni taxm inlash va tartibga solish:
- Ish kuchining sam aradorligini va ish kuchiga ketadigan sarflarni 
aniqlash;
- M eh n a tg a haq to 'lash n i tartibga solish va m e ’yorlashtirishni ta­
komiliashtirish;
- Xalq x o 'ja lig in in g kadrlarga b o 'lg a n ehtiyojini t a ’m inlash va 
asoslangan uzluksiz t a ’lim dasturini ishlab chiqish;
122

---

-
M e h n a t statistikasi s o h asid a axb o ro tn in g xalqaro m i q y o s d a
ta q qoslanishini t a ’m inlash.