Kasbiy mahorati

---

1 

---

2 
 
 

---

3 
 
BO‘LAJAK
TASVIRIY SAN’AT O‘QITUVCHILARINING
KASBIY MAHORATI
-
KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH 
(Qalamtasvir fani misolida)
 
 
MAGISTRLIK DISSERTATSIYASIGA ANNOTATSIYA 
Magistirlik 
dissertatsiya 
mazmunida 
bo’lajak 
tasviriy 
san’at 
o‘qituvchilarini kasbiy mahorati kompetentligini rivojlantirishda qalamtasvir 
fanining nazariyasi-metodik asoslari ochib berilgan, oliy ta’lim tizimidagi 
zamonaviy masalalaridan kelib chiqib qalamtasvir chizishga o‘rgatish 
jarayonida bo’lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarini kasbiy mahorati 
kompetentligini rivojlantirishning modellashtirish tarkibi, tuzulishi va mazmun-
mohiyati masalalari ishlab chiqilgan. Oliy ta’lim tizimidagi zamonaviy 
masalalaridan kelib chiqib qalamtasvir chizishga o‘rgatish jarayoni masalalari 
ko‘rib chiqilgan.Tasviriy san’at o‘qituvchisi faoliyatining ishlab chiqilgan modeli 
taqdim etilgan, mahalliy va chet el amaliyoti o‘rganib chiqilgan, qalamtasvir 
chizishga o‘rgatish jarayonida bo’lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarini kasbiy 
mahorati kompetentligini rivojlantirishning zamonaviy holati o‘rganilgan, oliy 
ta’lim muassalarining oldingi qatordagi ilg‘or tajribasi o‘rganilgan, hamda 
tajriba-sinovi mazmuni to‘liq bayon etilgan. 
 
ANATATION OF MASTERS DISSERTATION 
In the context of the masters thesis ,methodological bases of 
contemporary art in the development of professional competence of future art 
teachers has been explained.The modeling of the development of the 
compatibility of future artistic skills of teachers has been worked out in the 
process of drawing up of issues in the system of higher education structure and 
essence of content. 
The process of drawing up has been examined through the issues of 
higher education system of modern subjects .The process of doing masters 
thesis, such kind of things have been learnt: model of visual arts teachers 
work,domestic and foreign practice, in the process of drawing up pencil sketch, 
the study of the state of the future development of the professionalism of future 
artists, as wel as the content of the experimental test.