Касб-ҳунар таълими тизимини инновацион ривожлантириш, педагок кадрларининг малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш институти ҳузуридаги илмий даражалар берувчи dsc

ILOVALAR

1-ilova
Anketa so‘rovnomalari

1. 
   Siz ta’lim oladigan muassasada kasbiy kompetentligiga qaratilgan amaliy harakatlar tashkil etiladimi?
   
2. 
   Shaxsan siz o‘zingizda kasbiy kompetentlikni shakllantirishga e’tibor qaratasizmi?
   
3. 
   Ta’lim muassasasida tengdoshlaringiz bilan kasbiy kompetentlikni shakllantirishning ijtimoiy va shaxsiy zaruriyati to‘g‘risida suhbatlashib turasizmi?
   
4. 
   Ta’lim muassasasida o‘quv mashg‘ulotlari va o‘quv tadbirlar jarayonida mavzuga oid ommaviy axborot vositalari xizmatidan samarali foydalaniladimi?
   
5. 
   Ta’lim muassasasida bo‘lajak professional ta’lim o‘qituvchilarida kasbiy kompetentligini shakllantirishga yo‘naltirilgan pedagogik faoliyat muassasa, ijtimoiy tashkilotlar bilan o‘zaro hamkorlikda tashkil etiladimi?
   
6. 
   Bo‘lajak professional ta’lim o‘qituvchisi qanday sifatlarga ega bo‘lishi kerak?
   
7. 
   Bo‘lajak professional ta’lim o‘qituvchisining majburiyatlarlarini aytib bering?
   
8. 
   Bo‘lajak professional ta’lim o‘qituvchisini malakasini oshirish tartibini aytib bering?
   
9. 
   “Ta’limda axborot texnologiyalari” fanini maqsadi va vazifalari nimalardan iborat?
   
10. 
    “Ta’limda axborot texnologiyalari” fani o‘quv dasturining qisqacha mazmunini aytib bering.
    

“Ta’limda axborot texnologiyalari” fanining tanlangan metodika bo‘yicha samaradorligini tekshirish tadqiqotchi hamda shu fan o‘qituvchilari tomonidan o‘tkazildi.
2-ilova
Test savollari

1. 
   Pedagogik texnologiyaning quyidagi ta’rifi qaysi olimga tegishli?
   

«Pedagogik texnologiya – ta’limini tizimlashtirish» yoki «sinfda o’qitishni tizimlashtirish» kabi g’oyalarni pedagogikaga tatbiq etishdan iborat.
A) Golbrayt.
B) Sakomoto.
S) Skinner.
D) Blum.

2. 
   Pedagogik texnologiyaga YUNESKO bergan quyidagi ta’rifdan ikkita tayanch so’zni aniqlang?
   

«Pedagogik texnologiya – ta’lim shakllarini maqbullashtirish uchun inson va texnik resurslarni hamda ularning o’zaro ta’sirini e’tiborga olgan xolda, o’qitish va bilimlarni o’zlashtirish jarayonini yaratish, qo’llash va aniqlashning tizimiy metodidir».
A) Maqbullashtirish, yaratish.
B) Inson, texnik resurs.
S) Bilimlar, o’zlashtirish jarayoni.
D) Maqbullashtirish, tizimiy metod.

3.