Kasb tanlashga

Mehnat ta'Hnii fanidan o'quvchilar quyidagi malakalarga
t'ga ho'lishlari licrah:
ish (|urollaridan to‘g‘ri foydalanish. Qish 
la'.lini ap|)likalsiya iisnlida ishlash. A rchaga osiladigan turli 
o'yincli()(|lam i, laiij’Ji (|
0
)’‘
0
/la rd a n m ozaika usulida mevalar 
'.hakluii yasash. Sah/avol va nievalarning u ru g ‘id an applikatsiya 
iiMilida y o lsiu ion na(|sh Inzish. «Navro'z» bayram iga tab riknom a
l.ivvoilash. loV.i i cliok likish. Plastilindan jo ‘ja yasash. Q irqil- 
r.ini fH’“ in iiiik shakllarni bir-biriga yelimlash.
2-siiil'. 
Mehnat taiim i fanidan o‘quvchilar quyidagi bilimlarga
ega ho'lishlari kerak:
qog‘ozni buklash, qirqish orqali dekora- 
liv i’iillar shaklini, kitobcha uchun muqova tayyorlashni, rangli 
(|()g‘ozlardan archa bezaklarini, o'yinchoq quyon, oqqush, baliq, 
(|ayiq, pingvin, samolyot, pirpirak, ikkiga bu k lan g an qog‘ozlarni 
(|ir(|ish usullarini, applikatsiya usulida 
n aq sh 
tu zish n i, «Ba- 
horgi guldasta» m avzusida kom pozitsiya va ta b rik n o m alar tayyor­
lashni, uchiriladigan qog‘oz qush, turli o‘yinchoqlar, igna uchun 
yostiqcha, chok turlari, zanjir chokdan foydalanib gul shaklini, 
inugMar uchun xaltacha tikishn i bilish, p la stilin d an turli shakl- 
larga ega b o ig a n o ‘yinchoqlar, xalq h u n arm a n d ustalari ishlagan 
ish nam unalariga qarab loy va plastilindan o 'y in ch o q larn i, uy ji- 
h o /larid a n nam u nalar yasashni bilish; svetofor m ak etin i qurish- 
yasashni bilish; tabiiy turli sabzavot va m evalarning u ru g ia rid a n
yoMsimon va kvadrat ichida applikatsiya usulida naqsh tuzishni, 
m ozaika usulida qo'qongul shaklini, tu xu m p o 'ch o q la rid an hajm -
63

---

‘■I«!' o‘yinchoqlar, quritilgan barglardan hayvonlar, o‘yinchoqlar 
yiisashni bilish; m aktab yer uchastkasida bahorgi dala ishlarini 
N iirish n i bilish.