6.O‘quvchilarning bu yoki bu kasbga zid bo‘lgan o‘z jismoniy xususiyatlari va nuksonlarini nazar-pisand qilmaslik. Masalan mayda ish (UZ DEU, Fayz-xolding, Uzavtotexxizmat, aniq asbobsoz ishlab chikarish korxonasi va shu kabi joylarda) bilan bog‘liq kasblar uchun ko‘rish organining zaifligi, transportda ishlash uchun to‘g‘ri kelmaydigan daltonizm xastaligi, o‘smir geolog bo‘lishni xohlasa ham lekin yuragining zaif bo‘lishi, radiolokatsiyada ishlashni tanlagan yoshlarning eshitish borasidagi kamchiligi, dengizda suzish va erdagi transportnnng ba’zi turlarini va shu kabilar ana shunday kamchiliklar jumlasidandir. O‘smirlar o‘zlari tanlagan kasblarga to‘g‘ri kelmaydigan bu nuqsonlarini bilmasliklari oqibatida mos bulmagan kasblar buyicha ishga yoki tegishli o‘quv yurtlariga qabul kilmaganlarida juda ham xafa bo‘ladilar, tushkunlikka tushadilar.
Do'stlaringiz bilan baham: |