10
|
Mavzu: Turli yosh guruhlar uchun “Bolajon” tayanch dasturi bo’yicha asarlar tanlash, senariy tuzish, rollarga bo’lib hikoya qilish.
Amaliy mashg‘ulot mazmuni:
Har bir guruhlar uchun “Bolajon” tayanch dasturi asosida kitoblar tanlash.
Turli yosh guruhlari uchun kitob burchaklarini eskiz va maketlarini tayyorlash.
Bolalarga kitobga nisbatan qiziqish, mehr hislarini kuchaytirish.
Kitobdan to’g’ri foydalanish qoidalari bo’yicha suhbat mashg’ulot ishlanmasi tuzish.
|
3
|
Tarqatma materiallar,
slayd,
ko`rgazma-li qurollar,tay-yor namunalar
|
Notbuk, kadoskop,
fleshka,
videoproektor,kom-pyuter.
|
Internet materiallari,qog`oz turlari,qaychi,yelim,albom,jazbar,o`chirg`ich,qalam,flamaster.
|
Joriy nazorat-og`zaki,amaliy topshiriq
|
A.A.: 1.2.
Q.A: 2
El.D.:2.
Met.Q.:1.
|
|
Mustaqil ish mashg’uloti
Mavzu: Turli yosh guruhlari uchun kitob burchaklarini eskiz va maketlarini tayyorlash Uyga vazifa: Mustaqil ishni bajarish.
|
1
|
|
|
|
|
A.A.: 1.2.
Q.A: 2
|
|
11
|
Mavzu: MTMda turli yosh guruhlarda pahmoq teatri orqali ertak va hikoyalarni sahnalashtirish.
Amaliy mashg‘ulot mazmuni:
O’quvchilarga bo’gcha bolalarining yoshiga qarab paxmoq o’inchoqlar tanlab ertak tuzish.
Hikoyalarga ko’rgazmalar tayyorlashni o’rgatish.
Kitobdan to’g’ri foydalanish qoidalari bo’yicha suhbat mashg’ulot ishlanmasi tuzish.
|
3
|
Tarqatma materiallar,
slayd,
ko`rgazma-li qurollar,tay-yor namunalar
|
Notbuk, kadoskop,
fleshka,
videoproektor,kom-pyuter.
|
Internet materiallari,qog`oz turlari,qaychi,yelim,albom,jazbar,o`chirg`ich,qalam,flamaster.
|
Joriy nazorat-og`zaki,amaliy topshiriq
|
A.A.: 1.2.
Q.A: 2
El.D.:2.
Met.Q.:1.
|
|
Mustaqil ish mashg’uloti;
Mavzu;O’zbek xalq ertaklarining tarbiyaviy axamiyati haqida qisqa insho yozib kelish.
|
1
|
|
|
|
|
A.A.: 1.2.
Q.A: 2
|
|
12
|
Mavzu: Turli yosh guruhlar uchun asarlar tanlash senariy tuzish, paxmoq teatri uchun personajlar tayorlash va asarni qo’yib ko’rsatish.
Amaliy mashg’ulot mazmuni:
O’quvchilarga turli yosh guruhlar uchun asarlar tanlash senariy tuzishni o’rgatish.
Paxmoq teatri uchun personajlar tayyorlash va asarni qo’yib ko’rsatishni o’rgatish.
Paxmoq o’yinchoqlar orqali personaj tayyorlab kichik sahna tashkil etish.
|
3
|
Tarqatma materiallar,
slayd,
ko`rgazma-li qurollar,tay-yor namunalar
|
Notbuk, kadoskop,
fleshka,
videoproektor,kom-pyuter.
|
Internet materiallari,qog`oz turlari,qaychi,yelim,albom,jazbar,o`chirg`ich,qalam,flamaster.
|
Joriy nazorat-og`zaki,amaliy topshiriq
|
A.A.: 1.2.
Q.A: 2
El.D.:2.
Met.Q.:1.
|
|
Mustaqil ish mashg’uloti;
Mavzu;Dars jarayonida o’qituvchi tamonidan ta’lim prinsplarining amalga oshirilishi.
A-Toifa; Ta’limning ilmiylik prinspi.
B-Toifa;Talimda Muntazamlilik prinsipi.
C-Toifa. Ta’limda o’quvchilarning yosh va alohida xususiyatlarini hisobga olish.
|
3
|
|
|
|
|
A.A.: 1.2.
Q.A: 2
|
|
13
|
Mavzu: Turli yosh guruhlar uchun “Bolajon” tayanch dasturi asosida berilgan ertak va hikoyalarni stol teatri orqali sahnalashtirish.
Amaliy mashg‘ulot mazmuni:
Turli yosh guruhlar uchun “Bolajon” tayanch dasturi asosida berilgan ertak va hikoyalarni stol teatri orqali sahnalashtirish.
Stol teatri uchun personajlarni tayyorlash va asrni qo’yib ko’rsatish
Erkin hikoya tuzish orqali bolalarn nutqini rivojlantirish.
|
3
|
Tarqatma materiallar,
slayd,
ko`rgazma-li qurollar,tay-yor namunalar
|
Notbuk, kadoskop,
fleshka,
videoproektor,kom-pyuter.
|
Internet materiallari,qog`oz turlari,qaychi,yelim,albom,jazbar,o`chirg`ich,qalam,flamaster.
|
Joriy nazorat-og`zaki,amaliy topshiriq
|
A.A.: 1.2.
Q.A: 2
El.D.:2.
Met.Q.:1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14
|
Mavzu: Stol teatri uchun personajlarni tayyorlash va asarni qo’yib ko’rsatish.
Amaliy mashg’ulot mazmuni
Turli yosh guruhlar uchun “Bolajon” tayanch dasturi asosida berilgan ertak va hikoyalarni stol teatri orqali sahnalashtirish.
Stol teatri uchun personajlarni tayyorlash va asrni qo’yib ko’rsatish.
Ertaklarga mos ko’rgazmalar tayyorlaydilar.
|
3
|
Tarqatma materiallar,
slayd,
ko`rgazma-li qurollar,tay-yor namunalar
|
Notbuk, kadoskop,
fleshka,
videoproektor,kom-pyuter.
|
Internet materiallari,qog`oz turlari,qaychi,yelim,albom,jazbar,o`chirg`ich,qalam,flamaster.
|
Joriy nazorat-og`zaki,amaliy topshiriq
|
A.A.: 1.2.
Q.A: 2
El.D.:2.
Met.Q.:1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
|
Mavzu: Qo’g’irchoq teatri sahnalashtirish va qo’yib ko’rsatish.
Amaliy mashg’ulot mazmuni:
Qo’g’irchoq teatri sahnalashtirish va qo’yib ko’rsatish.
Qo’g’irchoq teatri uchun personajlarni tayyorlash va asrni qo’yib ko’rsatish.
Kitobdan to’g’ri foydalanish qoidalari bo’yicha suhbat mashg’ulot ishlanmasi tuzish.
|
3
|
Tarqatma materiallar,
slayd,
ko`rgazma-li qurollar,tay-yor namunalar
|
Notbuk, kadoskop,
fleshka,
videoproektor,kom-pyuter.
|
Internet materiallari,qog`oz turlari,qaychi,yelim,albom,jazbar,o`chirg`ich,qalam,flamaster.
|
Joriy nazorat-og`zaki,amaliy topshiriq
|
A.A.: 1.2.
Q.A: 2
El.D.:2.
Met.Q.:1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16
|
Mavzu: Qo’g’irchoq teatri uchun personajlarni tayyorlash va asarni qo’yib ko’rsatish
Amaliy mashg’nlot mazmuni:
Qo’g’irchoq teatri sahnalashtirish va qo’yib ko’rsatish.
Qo’g’irchoq teatri uchun personajlarni tayyorlash.
Tayyorlangan asarni qo’yib ko’rsatish.
|
3
|
Tarqatma materiallar,
slayd,
ko`rgazma-li qurollar,tay-yor namunalar
|
Notbuk, kadoskop,
fleshka,
videoproektor,kom-pyuter.
|
Internet materiallari,qog`oz turlari,qaychi,yelim,albom,jazbar,o`chirg`ich,qalam,flamaster.
|
Joriy nazorat-og`zaki,amaliy topshiriq
|
A.A.: 1.2.
Q.A: 2
El.D.:2.
Met.Q.:1.
|
|
Mustaqil ish mashg’uloti:
Mavzu: Sharqona tarbiyaning milliy asoslari.
A-Toifa:O’quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash.
B-Toifa:Barkamol shaxs tarbiyasini amalga oshirish yo’llari.
C-Toifa:O’quvchilarda intizomlilikni tarbiyalash.
Uyga vazifa: Uyda o’quvchilar mavzuni o’rganib test savollari tuzib kelish.
|
3
|
|
|
|
|
A.A.: 1.2.
Q.A: 2
|
|
17
|
Mavzu: Nutqni o’stirish bo’yicha sahnalashtirish o’yinlarini o’tkazish.
Amaliy mashg’ulot mazmuni.
Nutqni o’stirish bo’yicha sahnalashtirish o’yinlarini o’tkazish.
Sahnalashtirish o’yinlarida o’quvchi ertak va hikoya syujeti asosida ma’lum bir rolni ijro etish.
Hikoyalarni bollarga rol bo’lib berish orqali namoish etish va qiziqtirish.
|
3
|
Tarqatma materiallar,
slayd,
ko`rgazma-li qurollar,tay-yor namunalar
|
Notbuk, kadoskop,
fleshka,
videoproektor,kom-pyuter.
|
Internet materiallari,qog`oz turlari,qaychi,yelim,albom,jazbar,o`chirg`ich,qalam,flamaster.
|
Joriy nazorat-og`zaki,amaliy topshiriq
|
A.A.: 1.2.
Q.A: 2
El.D.:2.
Met.Q.:1.
|
|
Mustaqil ish mashg’uloti:
Mavzu;ko’rtgazma nqurollar tayyorlash.
Uyga vazifa: Uyda o’quvchilar mavzuni o’qib buklet tayyorlaydilar.
|
1
|
|
|
|
|
A.A.: 1.2.
Q.A: 2
|
|
18
|
Mavzu: Sahnalashtirish o’yinlarida o’quvchi ertak va hikoya syujeti asosida ma’lum bir rolni ijro etish.
Amaliy mashg‘ulot mazmuni:
Nutqni o’stirish bo’yicha sahnalashtirish o’yinlarini o’tkazish.
Sahnalashtirish o’yinlarida o’quvchi ertak va hikoya syujeti asosida ma’lum bir rolni ijro etish.
O’qilgan asar qaxramonlarini bolalar orqali ham jonlantirish .
|
3
|
Tarqatma materiallar,
slayd,
ko`rgazma-li qurollar,tay-yor namunalar
|
Notbuk, kadoskop,
fleshka,
videoproektor,kom-pyuter.
|
Internet materiallari,qog`oz turlari,qaychi,yelim,albom,jazbar,o`chirg`ich,qalam,flamaster.
|
Joriy nazorat-og`zaki,amaliy topshiriq
|
A.A.: 1.2.
Q.A: 2
El.D.:2.
Met.Q.:1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19
|
Mavzu: Ertak hikoyalarni namoish etishda axborot texnologiyalaridan foydalanish.
Amaliy mashg‘ulot mazmuni:
Ertak hikoyalarni namoish etishda axborot texnologiyalaridan foydalanish.
Ertaklar asosida slaydlar tayyorlash, ularga musiqa tanlash va qo’yib berish.
Kitobdan to’g’ri foydalanish qoidalari bo’yicha suhbat mashg’ulot ishlanmasi tuzish.
|
3
|
Tarqatma materiallar,
slayd,
ko`rgazma-li qurollar,tay-yor namunalar
|
Notbuk, kadoskop,
fleshka,
videoproektor,kom-pyuter.
|
Internet materiallari,qog`oz turlari,qaychi,yelim,albom,jazbar,o`chirg`ich,qalam,flamaster.
|
Joriy nazorat-og`zaki,amaliy topshiriq
|
A.A.: 1.2.
Q.A: 2
El.D.:2.
Met.Q.:1.
|
|
Mustaqil ish mashg’uloti:
Mavzu: Ertaklar asosida slaydlar tayyorlash Uyga vazifa “Uyda mavzuni o’qib test savlollari tuzish.
|
3
|
Yig’ma bukletlar
|
|
|
|
A.A.: 1.2.
Q.A: 2
|
|
|
