Kalle vihtari

5.1 Ishga qabul qilishni rejalashtirish va kattalar o'rta maktabiga ariza berish

Ushbu bobda men martaba rejalashtirish va kattalar o'rta maktabiga qanday omillar sabab bo'lishini ko'rib chiqaman

ilova. 4.3-bobda. Men tadqiqot materialimni tasvirlab berdim va ushbu bobda I

kattalar o'rta maktabgacha tadqiqot ishtirokchilarining holati. Ularning marshruti

va ularning kattalar o'rta maktabiga kirishdan oldingi kelib chiqishi o'z-o'zidan uyg'onuvchi omillardan biri edi

va ushbu tadqiqotning dolzarbligining bir qismi. O'rta maktabga kirgan kattalar ko'p edi

hayotiy vaziyatlar. Kattalar o'rta maktabiga murojaat qilganda, talabalar hushidan ketishgan yoki

ongli ravishda boshlangan martaba rejalashtirish. Men martaba rejalashtirishning boshlanishini ajratdim

mavzularni quyidagicha tavsiflang: oldingi o'qish yo'li, ish tajribasi, hayoti

vaziyat, kattalar o'rta maktabidan olingan ma'lumotlar va tasvirlar va tasodif. Ushbu mavzularda

martaba rejalashtirishni boshlash uchun turtki va tortuvchi omillarni shakllantirdi; va

kattalar o'rta maktabiga hujjat topshirish munosabati bilan.