Kalit so’zlar:, situatsion nazariya, intellektual, klassik maktab. Kirish

Etakchilik
Ushbu maqolada etakchilik maqsadlari va funktsiyalari yangicha ma’lumotlar bilan tanishtirib chiqilgan. Rahbar tayinlanishi (rasmiy rahbar) yoki guruh tomonidan saylanishi haqida ma’lumotlar berilgan
Kalit so’zlar:, situatsion nazariya, intellektual, klassik maktab.
KIRISH
Rahbarlik nazariyasi 1920-yillarda, fan sifatida menejmentga qiziqish paydo bo'lgan paytda paydo bo'lgan. Tadqiqotchilar e'tiborini tortgan birinchi narsa - bu turli xil taniqli rahbarlar orasida umumiy xarakter xususiyatlarining mavjudligi. Xususiyatlar nazariyasi yoki “Buyuk kishilar nazariyasi” shunday paydo bo‘ldi. Afsuski, nazariya muvaffaqiyatli bo'lmadi. Umumiy xususiyatlarni aniqlash juda qiyin bo'lib chiqdi. Albatta, o'xshashliklar ko'p edi. Yuqori intellekt, katta bilim zaxirasi, yorqin ko'rinish, o'ziga ishonch va boshqalar kabi xususiyatlar. Ammo rahbarning umumiy portretini yaratishning iloji bo'lmadi. Yuqoridagi fazilatlarga ega bo'lmagan odamlar ham ajoyib rahbarlar edi.
Tadqiqotchilarning navbatdagi bosqichi etakchilikning situatsion nazariyasi edi. Uning so'zlariga ko'ra, etakchini hozirgi vaziyat yaratadi. Vazifaga qarab, rahbar o'zgarishi mumkin. Rahbar muammoni hal qilishga yoki jamoadagi munosabatlarga e'tibor qaratishi mumkin. F.Fidder bu masala bo'yicha bir qator tadqiqotlar o'tkazdi va etakchilik uslubining jamoadagi vaziyatga bog'liqligini aniqladi. Agar jamoada qulay vaziyat mavjud bo'lsa, do'stona munosabatlar va xodimlar rahbarni idrok etsa, uni hurmat qilsa va tinglasa, vazifaga yo'naltirilgan rahbar samarali bo'ladi. U aniq maqsadlar qo'ya oladi va talabchan bo'ladi. Yaxshi muvofiqlashtirilgan jamoa tezroq ishlaydi. Xuddi shu sxema noqulay vaziyatda ishlaydi, bu erda etakchini qabul qilmaydi va hurmat qilmaydi. Vazifaga yo'naltirilgan rahbar ham samarali bo'ladi.

O'rta darajadagi qulaylik darajasida, agar jamoada muammolar mavjud bo'lsa va xodimlar rahbarni qanday qabul qilishni bilmasa, munosabatlarga yo'naltirilgan rahbar yanada muvaffaqiyatli bo'ladi. Qulay vaziyatni yaratish, jamoada munosabatlarni yaxshilash rahbarning asosiy vazifasidir.

Tadqiqotchilarning uchinchi bosqichi - bu etakchilikning tizimli nazariyasi. Bu erda etakchilik va lider guruh dinamikasi nuqtai nazaridan ko'rib chiqiladi. Guruh tizim sifatida qaraladi, yetakchilik guruhdagi munosabatlarni tashkil etish, yetakchi bu jarayonni boshqarish sub’ekti hisoblanadi.