Как выразить доброе и ласковое отношение к кому-либо или чему-либо?


Тема: Повторение пройденного материала по литературному чтению Цели урока



Download 162,51 Kb.
bet18/68
Sana02.04.2022
Hajmi162,51 Kb.
#525227
TuriУрок
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   68
Bog'liq
razrabotki urokov po russkomu yazyku

Тема: Повторение пройденного материала по литературному чтению
Цели урока: Повторить знания об изученных литературных произведениях, закрепить знания по творчеству русских писателей.
1.Образовательная: Учащийся закрепляет знания изученного по литературному чтению;
2. Воспитательная: Воспитание желания изучать русскую литературу.
3.Развивающая: Привить и развить навыки и умения выразительного чтения, умения пересказывать изученный текст.
Тип урока: Закрепление знаний
Вид урока: Развитие устной речи
Наглядность: Портреты, иллюстрации.
Методы,приёмы: беседа, чтение.
Межпредметная связь: родной язык, литература
Контроль знаний: Наблюдение за действиями учащихся.
Проверка знаний: устный и письменный опрос, рейтинговые баллы
План урока:

1.Орг.момент - 4 мин.


2. Проверка дом.задания: - 10 мин.
3. Объяснение: - 10 мин.
4. Закрепление знаний: - 15 мин.
5. Домашнее задание: - 2 мин.
6. Итоги урока: - 4 мин.
Ход урока:


1. Орг. момент:
1. Приветствие.
2. Речевая разминка: Беседа на тему «Зачем нужно изучать литературу?».
2. Проверка дом.задания:
Повторение изученных материалов.
3. Объяснение:
1. Введение в тему: Сегодня мы подведём итог наших занятий и для их обобщения проведём урок-повторение. Мы закрепим изученное по литературному чтению. Объяснение цели урока и запись темы на доске.
2. Работа с баснями И.А.Крылова «Стрекоза и Муравей», «Квартет».
3. Краткий экскурс в биографию А.С.Пушкина и Н.А.Некрасова.
4. Закрепление:
1. Учащиеся читают наизусть басни И.А.Крылова. (1-я группа)
2. Беседа по сказке А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и золотой рыбке». (2-я группа)
3. Учащиеся пересказывают текст «Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях». (3-я группа)
4. Учащиеся соревнуются в конкурсе чтецов читая наизусть стих-е Н.А.Некрасова «Мужичок с ноготок».
При выполнении трёх заданий целесообразно разделить класс на 3 группы и каждая группа выполняет соответствующее задание. 4-е задание выполняется всем классом.
5. Задание на дом:
Повторение пройденных материалов.
6. Итоги урока:
Комментарий ответов учащихся и выставление рейтинговых баллов.
7. Использованная литература:
Русский язык: Методич. пособие для учителя 6-го кл. шк. общ. ср. образования с узб. и др.яз. обучения/ Г.Т.Гасилова. – Т., Гос.научное изд. «O`zbekiston milliy ensiklopediyasi», 2013 – стр. 59.
Урок № 19 Дата__________________________ Класс: 6 класс



Download 162,51 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   68




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish