Kafedrasi abdullayev utkir azimovich

9. «Talabaning elektron portfoliosi» 
- 
e-Portfolio. 
Keyinga vaqtlarda 
rivojlangan davlatlarida 
e-Portfolio 
deb nomlanuvchi «Talabaning elektron 
portfoliosi» keng qo‘llanilmoqda. Bu oddiy Word formatidagi papka 
bo‘lmasdan, maxsus multimedia tizimida yaratilgan «portfolio» hisoblanadi. 
Talaba uni osonlik bilan to‘ldirishi, tahlil qilishi, yangi materiallarni 
joylashtirishi, o‘zi tanlagan axborotlarni boshqarishi mumkin. 
e-Portfolio
ning uch xil shakli tavsiya etiladi: 

Rivojlantirish portfoliosi- 
developmental
(rivojlanishning xususiy 
kompetensiyasi). 

Erishgan yutuqlar portfolisi - 
assessment
. 

Namoyish portfolisi – 
showcase.
 
Rivojlantirish portfolisi 
(developmental) -
shaxsiy yutuqlar va 
kamchiliklar refleksiyasi uchun qo‘llaniladi. Bu bosqichda talaba va o‘qituvchi 
o‘rtasida o‘zaro aloqa, munosabat, ta’sir asosiy rol o‘ynaydi. 
Erishgan yutuqlar portfolisi (
assessment
) - 
talabaning fan bo‘yicha 
erishgan yutuqlari va bilimini aniq va to‘g‘ri baholash uchun xizmat qiladi. 
Namoyish portfolisi (
showcase
) - 
o‘quv kursini yakunida yaratiladi va 
talabaning olgan bilimlarini (tayyor kadr sifatida) potensial ish beruvchiga 
taqdim qilish yoki o‘qishni davom ettirishga tavsiya etish maqsadida tashkil 
etiladi. Bu turli ko‘rinishdagi 
Curriculum Vitae
hisoblanadi. 

---

 
e-Portfolio 
yuqorida keltirilgan uch variantning birgalikdagi ko‘rinishida 
ham bo‘lishi mumkin. Bunda multimedia axborotlardan ham foydalaniladi. 
e-Portfolio 
talabaning o‘zlashtirishi va turli sohalardagi erishgan 
yutuqlari monitoringini yuritishning prinsipial yangi, refleksiyaga asoslangan 
vositasi bo‘lib, talaba bilimi natijalarini ball tizimida emas, balki sifat jihatdan 
baholash imkonini beradi.