Кафедра русского языка и литературы

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

7 
МИНИСТЕРСТВО НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 
РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН 
 
 
НАВОИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ 
ИНСТИТУТ 
«Зарегистрировано»
ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА 
 
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА 
 
 
 
 
Область знания: 100000 – Гуманитарная 
Область образования: 110000 – Педагогика 
Направление 5111300 – Родной язык и литература
образования: (Русский язык и литература) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Навои - 2016 

---

8 
Учебная программа рассмотрена и одобрена Советом НавГПИ
Протокол № 1 от 28 августа 2015 г. 
Составители: -
кандидат педагогических наук, 
доцент Азмиева Э.Э.,
- кандидат филологических наук,
доцент Рахманова А.Х., 
 
Рецензенты:
- доктор филологических наук,
Юсупов Т.Д. 
- кандидат филологических наук,
доц. Ахмедова Р.Д. 
Учебная программа рекомендована научно-методическим советом 
Навоийского государственного педагогического института (протокол № 1 
от 2 сентября 2015 г.). 

Навоийский государственный педагогический институт 2015 .

---

9 
Основная часть учебной программы 
 
Введение 
Детская литература и фольклор – профилирующая дисциплина, 
раскрывающая восприятие литературы как вида искусства и историко-
литературных курсов. 
Целью изучения курса "Детская литература и фольклор" должно 
стать усвоение знаний о жанрах фольклора, о творчестве писателей, 
создавших произведения для детей и сам текст произведений. Данный курс 
поможет понять специфику детской литературы, особенности содержания 
и форму литературного произведения для детей, освоить необходимый 
минимум сведений по детской литературы и фольклору, помогающий 
интерпретировать и оценивать художественные произведения детской 
литературы, дать представление об изучении произведений детской 
литературы с точки зрения методики чтения. 
Данная дисциплина призвана формировать у будущих педагогов 
навыки, которые позволят им стать органичной частью современной 
системы образования. В курсе данной дисциплины учтены основные 
требования «Программы подготовки кадров», ориентированные на 
соответствие требованиям рынка труда и отвечающие запросам 
современного общества. 
Цели и задачи изучаемой дисциплины 
Целью курса является изучение основных этапов истории развития
фольклора и детской литературы, формирование представления о 
закономерностях мирового историко-литературного процесса, 
типологической общности и национальном своеобразии детской 
литературы.
Задачами данной дисциплины являются: 
- изучение развития и становления различных литературных 
направлений в истории детской литературы; 
- изучение жанровой системы фольклора и детской литературы; 
- 
ознакомление 
и 
эстетическое 
осмысление 
классических 
произведений детской литературы; 
- формирование представлений о поэтике отдельных произведений в 
связи со своеобразием историко-культурной эпохи, литературной школы и 
творческой индивидуальностью автора; 
- усвоение основных теоретических понятий в их историко-
литературном развитии.
- сопоставление особенностей развития зарубежной и русской детской
литературы