Kafedra mudiri: I. Qur’onov

Foydalanilgan adabiyotlar

1. 
   Q.Inomov “Hamshiralik ishi asoslari” «O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi» Davlat ilmiy nashriyoti.Тoshkent.2007. 292- 305 bet
   
2. 
   K.O’.Zokirova, D.U.To’xtamatova “Hamshiralik ishi asoslari” “Tasvir” nashriyoti, 2017.
   

Baholash vositalari

(har bir mavzuga oid tuziladi)
Baholash vositalari fanning ta’lim texnologiyasida keltirilgan va har bir mavzu matnida qayd etilgan o’rganish natijalari asosida egallangan bilim, ko’nikma va kompetensiyalarni shakllanganligini aniqlash yuzasidan baholash ko’rsatkichlari va mezonlari ishlab chiqiladi.

Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish

Klinik o’lim….
Biologik o’lim…

Yangi mavzuni mustahkamlash:

1. 
   Soxta bo‘g‘ma chin bo‘g‘madan qanday farq qiladi?
   
2. 
   Kelib chiqish mexanizmiga ko‘ra hushidan ketish kollapsdan nimalar bilan farq qiladi?
   
3. 
   Epileptik tutqanoq ³is³⁶terik tutqanoqdan qanday farq qiladi?
   
4. 
   Stenokardiya xurujini o‘tkir miokard infarkti xurujidan qanday farqlash mumkin?
   

Vizual-didaktik materiallar

Vizual-didaktik resurslariga fan dasturida keltirilgan mavzularni ko’rgazmali materiallar bilan boyitishga qaratilgan tarqatma materiallar, mashqlar, topshiriqlar, topshiriqlar, jadvallar, slaydlar to’plami, videoroliklar, videofilmlar, plakatlar to’plami, trenajorlar, audio slaydlar, elektron didaktik materiallar va boshqalar.

337

338

30. MAVZU: Terminal davrdagi bemorlarga va ularning oila a’zolariga parvarishni amalga oshirish

O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni: ta
O’quv mashg’ulotining shakli va turi:	Nazariy
O’quv mashg’ulotining rejasi:	1.Terminal va shoshilinch holatlar haqida 2.Klinik va biologik o’lim 3.Terminal davrda hamshiralik parvarishi
O’quv mashg’ulotining maqsadi: terminal davrdagi bemorlarga va ularning oila a’zolariga parvarishni amalga oshirish haqida bilim va ko’nikmalarni shakllantirish
O’qitish natijalari
Pedagogik vazifalar: Terminal davr va shoshilinch holatlar haqida gapirish Klinik va biologik o’limning farqlarini tushuntirish Gipertermiyada 1-yordam ko’rsatishni o’rgatish 4.Gipertoniyada 1-yordam ko’rsatish haqida bilim berish	O’quv faoliyat natijalari: Terminal davr va shoshilinch holatlar farqlarini tushuntiradilar Klinik o’lim bilan biologik o’limning bosqichlari va farqlarini aytadilar Terminal davrda bemor va uning yaqinlariga muomala qilishning qoidalarini gapiradilar
O’qitish metodlari 339	Ma’ruza, aqliy hujum, test sinovi
O’qitish vositalari	Yozuv taxtasi, rangli plakat, tarqatmalar, taqdimot, test
O’quv faoliyatining tashkil etish shakli	Guruhli
O’qitish sharoiti	Maxsus koʻrgazmali vositalar bilan jihozlangan auditoriya
Qayta aloqaning usul va vositalari	Kuzatish, tezkor- soʻrov, nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish