K arim a q osim ova

yoshdagi  bolalarga  mo'ljallab  maxsus  yaratilmaydi.  Binobarin,  uning
 
matnidagi  ,,hur o ‘lka“ ,  „to  abad",  ,,ilm -u  fan",  „shuhrating",  „ajdod-
 
lar",  „m ardona ruhi senga yor",  „o'chm as iym oni",  „istiqlol m ash’ali",
 
„tinchlik  posboni",  „haqsevar  ona  yurt",  „mangu  bo'l  o b o d “ ,  J o 's h
 
urgan"  kabi  ko'pdan-ko'p  so'zlar,  iboralar  o'quvchilarga  izohlab  tu-
 
shuntirilm asa,  ta’limdan  ko'zlangan  maqsadga  erishib  bo'lm aydi.
4-sinfda  Q. Hikmatning  „Qish  to'zg'itar  m om iq  par"  sh e’rini
 
o'rganishda  albatta  tabiat  manzaralarini  izohlash  talab  etiladi.  S h e’rni
 
o'qishdan  oldin  unda  tasvirlangan  yil  fasllari  haqida  suhbat  o'tkaziladi
 
yoki sh e’r m azm unini tushunish uchun o'quvchilar bilishi  lozim  bo'lgan
 
voqealam i  o'qituvchi  qisqa  qilib  aytib  beradi.