J;maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarning rivolanishiga qo’yiladigan davlat talablari

J;baland,past,uzun,yo’g’on
№31 #Predmetlarni taqqoslashning ma‘lum mezonlariga ko‘ra predmet kattaligining qaysi munosabatini o‘rnatish mumkin?
J;tengligi va tengsizligi
№32 #Bir predmetning o‘zi kattaligi bo‘yicha qanday predmet bilan taqqoslanayotganligiga qarab katta yoki kichik deb aniqlash mumkin. Kattalikning bu xossasi nima deb ataladi?
J;nisbiylk
№33 #Kattaliklarni idrok qilishda lenta, sakragich va shu kabi buyumlar uchun qaysi atamalardan foydalaniladi?
J;uzun qisqa keng ingichka
№34 #Bolalar buyumlarning uzunligini, kengligini ularni qay holatda qo‘yib o‘rganadilar?
J;ularni yonma yon va birini ikkinchisining ustiga taqoslab

35#Narsalarning katta-kichikligini idrok qilish murakkab protsess bo‘lib, u……

J;ko’ris,szish va arakat analizatorlarining faoliyati asosida amalga oshiriladi.
№36#Og‘irlik o‘lchovini bolalar necha yoshda tarozi orqali o‘lchash kerakligini biladilar?
J;6-7 yoshda
№37#Matematik mashg‘ulotlarda bolalar qanday geometrik figuralar bilan tanishadilar?