Jizzax davlat pedagogika instituti

6- AMALIY MASHG’ULOT

Mavzu. Yelka kamari va qo’l suyaklari, ularning plastikasi

Darsning maqsadi:, Yelka kamari va qo’l suyaklari, ularning plastikasi turgan suyaklarini o’quv jixozlari hamda suyaklar yordamida o’rganish. talabarning mustakil ishlashini tashkil etish va baxolash.

Kerakli jihozlar: jadval, darelik, atlas, albom, skelet va suyaklar

Dars jarayoni tartibi.

1. Talabalarning laboratoriya mashg’ulotiga tayyorgarligini tekshirish -talabaning tayyorgarligi og’zaki savol-javob orkali aniqlanadi. Talaba mavzu bo’yicha chanoqxon.katta va kichik boldir.oyoq panja, suyaklarining tuzilishini, xamda ularning joylashishini bilishi kerak.

2. Mavzuni va dars jarayonini o’qtuvchi tomonidan yoritib berish – o’qituvchi talabalar javoblarini umumlashtirib beradi va darsda kilinishi kerak bulgan jarayonlarni bayon etadi.

3. 
   Talabalarning o’quv jixozlari bilan tanishishi - xar bir talabaga (yoki xar bir stolga) oyoq skeleti suyaklari va tarqatma material tarkatilib, beriladi. Talabalar qo’l suyaklarini, atlas, tablitsa va darelik orqali urganadi.
   
4. 
   Rasmlarni albomga chizish - Talabalar oyoq suyaklarini suyaklar va tablitsalar yordamida urganib,suyakning tuzilishi sxemasini tablitsa, atlas va darslik yordamida chiziladi.
   

5. 
   Talabalarni baholash - navbati bilan talaba o’tgan mavzu bo’yicha bilimi. albomining xolati va suyaklarni taniy olishi, xozirgi darsdagi aktivligi xamda savollarga bergan javoblari 5 balli sistema asosida baxolanadi.
   
6. 
   Uyga vazifa - darsda nixoyasiga etmagan rasmlarni chizish. « Yelka kamari va qo’l suyaklari, ularning plastikasi » mavzusi buyicha teoretik bilimga ega bo’lish topshiriladi.
   

7. Darsni yakunlash -Suyaklar va skeletni olib idishiga joylash, tablitsalarni va albomlarni joyiga qo’yish.