O'ZBEKISTON XALQARO ISLOM AKADEMIYaSI
“TASDIQLANDI”
O`quv ishlari bo`yicha prorektor
___________ I. Usmonov
“___” _______2021 yil
|
JISMONIY MADANIYAT VA SPORT
SILLABUS
(fanning ishchi o‘quv dasturi)
Bilim sohasi
|
100000 -
|
Gumanitar soha
|
|
200000 -
|
Ijtimoiy soha iqtisod va huquq
|
Ta’lim sohasi
|
120000 -
|
Gumanitar fanlar
|
|
160000 -
|
Islomshunoslik
|
|
210000 -
|
Sotsiologiya va psixologiya
|
|
220000 -
|
Jurnalistika va axborot
|
Ta’lim yo‘nalishi
|
5120300-
|
Tarix
|
|
5120600 -
|
Dinshunoslik
|
|
5121100 -
|
Xalqaro munosabatlar
|
|
5160100 -
|
Islomshunoslik
|
|
5210200 -
|
Psixologiya ( din sotsiopsxiologiyasi
|
5220400 – Axborot xavfsizligini boshqarish
Umumiy o'quv soati - 120 soat
Shu jumladan:
Ma'ruza–
Amaliy– - 60 soat (2 – semestr – 30 soat)
Mustaqil ta'lim– - 60 soat (2 – semestr – 30 soat)
Toshkent- 2021 yil
O‘zbekiston xalqaro islom akademiyasi
O‘quv-uslubiy bo‘lim boshlig‘i: ___________ S.Xidirov
(imzo)
2021 йил “____”_____________
O‘zbekiston xalqaro islom akademiyasi
Islom iqtisodiyoti va xalqaro
munosabatlar fakulteti dekani: ___________ A. Abdirashidov
(imzo)
2021 йил “____”_____________
O‘zbekiston xalqaro islom akademiyasi
“Ijtimoiy-gumanitar fanlar” kafedrasi mudiri: ___________ H.Tuychieva
(imzo)
2021 yil “____”_____________
Fan/modul kodi
JTS10012
|
O‘quv yili
2020-2021
|
Semestr
2
|
ECTS - Kreditlar
4
|
Fan/modul turi
Majburiy
|
Ta’lim tili
O‘ZBEK/rus
|
Haftadagi dars soatlari
4
|
1.
|
Fanning nomi
|
Auditoriya
mashg‘ulotlari
(soat)
|
Mustaqil
ta’lim (soat)
|
Jami
yuklama
(soat)
|
Jismoniy tarbiya va sport
|
60
|
60
|
120
|
2.
|
I. Faning mazmuni
Fanni o‘qitishdan maqsad – Talabalarni jismoniy tarbiyalashning maqsadi shaxsning jismoniy madaniyatini shakllantirishdir, uning mavjudligi ijtimoiy va kasbiy faoliyatga tayyorligini, sog'lom turmush tarziga qo'shilishini, jismoniy o'zini muntazam ravishda takomillashtirishni ta'minlaydi.
Fanning vazifasi – Ushbu maqsadga erishish uchun quyidagi o'quv, tarbiyaviy, rivojlantirish va sog'lomlashtirish vazifalarini hal qilish rejalashtirilgan:
- jismoniy tarbiyaning shaxsni shakllantirishdagi rolini tushunish va uni kasbiy faoliyatga tayyorlash;
- jismoniy tarbiya va sog'lom turmush tarzining ilmiy va amaliy asoslarini bilish;
- jismoniy tarbiyaga motivatsion-qadriyatli munosabatni shakllantirish, sog'lom turmush tarzini shakllantirish, jismoniy o'zini o'zi sog'lomlashtirish va o'z-o'zini tarbiyalash, jismoniy mashqlar va sport bilan muntazam shug'ullanish zarurati;
- sog'liqni saqlash va mustahkamlashni, aqliy barkamollikni, psixofizik qobiliyatlarni, fazilatlar va shaxsiyat xususiyatlarini rivojlantirish va takomillashtirishni, jismoniy tarbiya sohasida o'z taqdirini belgilashni ta'minlaydigan amaliy ko'nikmalar tizimiga ega bo'lish;
- talabaning kelajakdagi kasbga psixofizik tayyorgarligini aniqlaydigan umumiy va kasbiy amaliy jismoniy tayyorgarlikni ta'minlash;
- hayoti va kasbiy maqsadlariga erishish uchun jismoniy madaniyat va sport mashg'ulotlaridan ijodiy foydalanish bo'yicha tajriba to'plash.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |