Jismlarning harakati. Fazo va vaqt darsning maqsadi a

Darsning turi: malakalarni shakllantirish darsi
Dars jihozlari: darslik, chizg’ich, dinamometr, qadoq tosh


Darsning borishi
1. Tashkiliy qism
2. Ish haqida tushuncha berish
3. Laboratoriya ishining borishi

Laboratoriya daftarlari terib olinadi

4. Mustahkamlash: Bajarilgan ish haqida xulosa yoziladi.
5. Uyga vazifa: Darslikning 125 – 126 betidagi savollarga javob topish, yangi mavzuga tayyorlanish

63-dars Sana: 7-sinf
Mavzu: Quvvat. Masalalar yechish
Darsning maqsadi.
a) O'quvchilarda quvvat haqida tasawurlar hosil qilish, uni hayotda qo'llash ko'nikmalarini shakllantirish.
b) Olgan bilimlarini hayotga tadbiq etishga o’rgatish
d) O’quvchilarning ilmiy dunyoqarashini rivojlantirish


Darsning turi:yangi bilim beruvchi
Dars uslubi: suhbat, savol – javob, tushuntirish
Dars jihozlari: darslik, jadvallar.
Dars rejasi:
1. Tashkiliy qism (2 minut).
2. 0‘tilgan mavzuni suhbatlashish orqali takrorlash (10 minut).
3. Yangi mavzuning bayoni (20 minut).
4. Yangi mavzuga doir masala yechish (10 minut).
5. O’quvchilarni baholash (2 minut)
6. Uyga vazifa berish (1 minut).
Darsning borishi
1. Tashkiliy qism
2. O’tilgan mavzuni so’rash
1) h balandlikdan erkin tushayotgan m massali jismning potensial energiyasi yerga kelib urilguncha qanday o’zgaradi?
2) Mexanik energiyaning saqlanish qonuni qanday ifodalanadi?
3) Mexanik energiyaning saqlanish qonunini ta’riflang va tushuntirib bering
4) h balandlikdan erkin tushayotgan m massali jismning kinetik energiyasi yerga kelib urilguncha qanday o’zgaradi?