Ájiniyaz atindaǵi nókis mámleketlik pedagogika instituti

Paydalanılǵan ádebiyatlar…………..………………35

Kirisiw.
Menejment búgingi kúnde júdá ataqlı ilimiy jónelis bolıp tabıladı, sebebi onı iskerliginiń túrli tarawlarında qóllaw finanslıq, materiallıq hám intellektuallıq resursların jóneltiriwge alıp keliwi kerek. hám ol kommerciya ushın paydalı bolıp tabıladı. Biraq tálimde menejment kerekpe? Yamasa bul tarawda siz usiz ańsatǵana ete alasızba? Batıs Evropa mámleketlerinde tálim sistemasındaǵı basqarıw norma esaplanadı. Jámáátti tuwrı tashkil etpesten turıp, studentlerdiń tálim jetiskenlikleri dárejesinde joqarı kórsetkishlerge erisip bolmaydı, dep ishoniladi. Tálimde menejment jaysha zárúr, sebebi tek onıń járdemi menen kepillikli qararlar qabıl etiliwi múmkin. Qızig'i sonda, Batıs ekspertleriniń pikirine kóre, hár bir oqıtıwshı olardı qabıllaw processinde qatnasıwǵa májbúr bolıp tabıladı. Administraciya eń aqılǵa say usınıslardı tańlap alıw hám olardı bir mektep, universitet yamasa basqa tálim shólkemi sheńberinde ámeliyatqa qollanıw etiw ushın kerek.
Mektep basqarıwına ilimiy jantasıwlardıń rawajlanıwı 1920 -jıllarda baslanǵan. Sotsiologiya, psixologiya, filosofiya hám biliwdiń túrli ilimiy usılları, atap aytqanda, sistemalı jantasıw rawajlanıwı menen mektep basqarıwına qızıǵıwshılıq da arttı. 1990 -jıllar basında Batıs ilimpazlarınıń iri teoriyalıq jumısları baspa etildi. Olar hár qanday tálim shólkeminiń jıl dawamındaǵı iskerliginiń juwmaqlawshı analizi májburiy túrde tómendegilerdi óz ishine alıwı kerek, dep esaplawdı : Mektep tárepinen bilimlendiriw Ministirliginiń túrli direktiv normativ hújjetlerin ámelge asırıw. Jıllıq basqarıw siklining natiyjeliligi. Ámelge asırılıp atırǵan stilistik islerdiń natiyjeliligin analiz qılıw. Tiykarǵı pánlerdi oqıtıw hám oqıtıwdıń ulıwma sapasın bahalaw. Mekteptiń oqıwshılardıń ata-anaları menen óz-ara munasábetlerin analiz qılıw. Tálim shólkeminiń túrli jámiyetlik shólkemleri menen alıp baratırǵan jumısları natiyjeliligi. Studentlerdiń tárbiya dárejesin bahalaw.

1. 
   BAP. Menejmenttiń rawajlanıw tariyxı hám qa’liplesiw basqishlari
   
   1.