«jahon iqtisodiyoti va xalqaro iqtisodiy munosabatlar»

Auditoriyadan tashqari ish: ijro bosqichi 
1.Loyihani 
bajarilishi 
2. Natijalar-
ning 
ifodalanishi 
3.Hisobot 
tuzilishi 
4. Taqdimot 
tayyorlanishi 
Maslahat beradi, guruhlar ishini 
muvofiqlashtiradi, ular faoliyatini 
rag’batlantiradi, kuzatadi, axborot 
manbalarini izlashda yordam beradi. 
Ishtirokchilar ishlarni 
individual vazifalarga 
binoan bajaradilar: 
-turli manbalardan axborot 
to’plashadi, tahlil qilishadi 
va umumlashtirishadi; 
-natijalarni muxokama 
qilishadi; 
-loyiha mahsulini 
ifodalashadi. 
Hisobot tuzishadi. 
Taqdimotni tayyorlashadi. 
Auditoriya ishi: yakunlovchi bosqich
 
1. O’quv 
mashg’ulotiga 
kirish 
Loyihalar taqdimotiga ko’rsatma 
beradi: guruhning bajarilgan 
loyihalarni taqdim etishi reglament 
iva izchilligini belgilaydi. Baholash 
mezonlari va ko’rsatkichlarini 

---

65 
eslatadi. 
2.Asosiy 
bosqich 
Taqdimot boshlanishini e’lon qiladi. 
Guruh taqdimoti yakunlari bo’yicha: 
-
mazmuni bo’yicha aniqlovchi 
savollar va xar bir ishtirokchining 
roli xaqida aniq maqsadga qaratilgan 
savollar beradi; 
kursdoshlar savollariga javoblarni 
qo’vvatlaydi va rag’batlantiradi. 
Guruh o’z ishi natijalari 
haqida ma’ruza qiladi va 
ularni belgilangan shaklda 
taqdim etadi. Savollarga 
javob berishadi.
Loyiha taqdimotining jamoaviy 
muxokamasi va baxolashni 
uyushtiradi. 
Talabalar bilan birga loyiha ustidagi 
ish jarayoni va yakunlarini 
muxokama qiladi, notiqlarni 
rag’batlantiradi, agar zarur bo’lsa, 
ayrim talabalarning yutuqlari va 
xatolari xaqida o’z fikrini bildiradi. 
Jamoaviy tarzda muxokama 
qiladilar va taqdimot, loyiha 
mahsuli va natijalarini 
baxolaydilar 
3. 
Yakunlovchi-
baxolash 
bosqichi 
Loyiha faoliyatining asosiy 
natijalarini aniqlash bo’yicha xulosa 
chiqaradi. 
Guruh faoliyati, loyiha topshirig’i 
bo’yicha individual ish natijalariga 
baxo beradi. Jamoaviy baxolashga 
yakun yasaydi. 
Loyiha va loyihali ta’lim maqsadiga 
erishish darajasini tahlil etadi va 
baxolaydi. 
Savollarga javob beradi. 
Natijalar, jarayon, o’zining 
undagi ishtirokini boshqalar 
baxolarini xisobga olib o’zi 
baxolaydi.