Jahon adabiyotining bestselleri markus zusak

40




kaylar orasida o‘zini juda bahaybat his qilar va ko‘zga ko‘rinmaydigan darajada rangpar bo‘lib qolishni so‘rab, Xudoga iltijo qilardi.
Uyda ham unga o‘qish va yozish bobida yordam beradigan odam yo‘q edi.
— Undan yordam so‘ramay qo‘ya qol, — xitob qildi o‘gay onasi. — Bu cho‘chqa to‘rtinchi sinfdayoq maktabni tashlab ketgan.
Hans bu paytda o‘z odati bo‘yicha jimgina derazaga tikilib o‘tirar- di.U xotinining gapini eshitib tursa ham o‘girilmasdan xotirjamlik bilan zaharli javob qaytardi:
— Hali shunaqami? Lizel, unda onangdan ham yordam so‘rama- ganing ma'qul! — Hans sigareta kulini derazadan uloqtirdi. — Chunki uning o‘zi uchinchi sinfdaligida maktabdan qolib ketgan.
Uyda o‘zi choyshablari ostiga yashirgan kitobdan boshqa bironta ham kitob yo‘q edi, shu bois Lizel alifboni ovoz chiqarib mashq qilar, ona- sining “shirin” gaplarini eshitgach esa jim bo‘lib qolardi. U tovushlami to'g'ri talaffuz qila olmas, nuqul g‘o‘ldirardi. Ammo to‘shakni ho'Ilab qo‘- yishdek dahshat yuz bera boshlagach, uyda qo‘shimcha savodxonlik kursi yoMga qo‘yildi. Kurs tonggi soat ikkidan boshlanishiga qaramay, u no- rasmiy ravishda “tungi saboq” deb nomlangandi. Keyinchalik bu darslar haqida batafsil to'xtalib o‘taman.
* * *
Fevral oyining o‘rtalarida Lizel o‘n yoshga qadam qo‘yganida Hubermanlar unga bir oyog'i yo‘q, sap-sariq sochli eski qo‘g‘irchoqni sovg‘a qilishdi.
— Qurbimiz faqat shunga yetdi, qizim, — dedi janob Huberman uzrli alpozda.
— Nimalar deyapsan? Bunday noyob sovg‘ani ko⁴ziga surtishi kerak-ku qaytanga! — deya uni jerkib berdi Roza.
Hans qo‘g‘irchoqning omon qolgan oyog‘ini tekshirayotgan mahal Lizel yangi kiyimini egniga kiyib oldi — o‘n yosh “Gitleryugend” tashki-


41




lotiga mansublikni, “Gitleryugend” esa jigarrang kiyimni anglatardi. Lizel jinsiga monand ravishda “BDM” tashkiloti safiga olindi.
G