J., Barakayev N. R. Tizimli tahlil va qaror qabul qilish asoslari

 
Tayanch iboralari:
muammo, echim, muammo majmui, bilim, ko‘nikma, 
ishlab chiqarish vaziyati, jarayoni, tizimi, muammoli vaziyat, jo‘shqinlik, 
noaniqlik, echim varianti, muammo dekompozitsiyasi, analogiya, gipoteza, tanlov 
mezoni, evristika metodi
. 
Nazorat savollari. 
1. Qaror kelajakda qanday savolga javob berishi kerak
? 
2.
Qaror qabul qilishning asosiy tamoyillarini tavsiflab bering 
3.
Qarorning “ijro etuvchi” va “boshqaruvchi” turlarini izoxlab bering 
4.
Qaror tushunchasining mazmun-moxiyati, asosiy turlari va tasniflarini aytib 
bering. 
5.
Ma’lumotlar qaror qabul qilish jarayonida tutgan o‘rniga qarab necha turga 
bo‘linadi va misollar bilan tushuntirib bering.: 

---

277 
6.
Qarorning qanday shakllari mavjud? 
 
 
20-MAVZU: KORXONALAR MUAMMOLARI ECHIMIDA TIZIMLI 
TAHLIL ASOSIDA QAROR QABUL QILISH VA PROGNOZ BERISH. 
1.Ma’ruzaning ta’lim texnologiyasi . 
Vaqti - 2 soat 
Talabalar soni: 5-10 nafar 
O‘quv mashg‘ulotining shakli 
Axborot ma’ruza, va “B.B.B” jadvali 
grafik 
organayzeridan 
foydalangan 
xolda. 
Ma’ruza mashg‘ulotining rejasi 
1.
Xizmatlar ko‘rsatish korxonalaridagi 
turli oqimlarning tizimli taxlili. 
2.
Xizmatlar 
ko‘rsatish korxonalari
tizimli 
tahlilda 
matematik 
modellashtirish. 
3.
Tizimli 
tahlida 
matematik 
modellashtirish 
yordamida
prognozlash.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Xizmatlar ko‘rsatish korxonalaridagi turli 
oqimlarning tizimli tahlili, matematik modellashtirish va shu asosda
prognozlash hakida ma’lumot berish.
  
Pedagogik vazifalar:

xizmatlar ko‘rsatish korxonalaridagi turli 
oqimlarning tizimli tahlilida korxonalarda 
yuqorida keltirilgan oqimlarni kuzatish, 
ularning 
tuzulishini 
aniqlash, 
ish 
faoliyatidagi intensivlikni oshirish, xizmat 
O‘quv faoliyatining natijalari: 
Talaba: 

tizimli tahlil asosida matematik
model tuzish, uning tuzilmasi 
topologiyasi va boshqalar haqida 
bilimga ega bo‘ladi.

---

278 
ko‘rsatish 
korxonalaridan 
savdo-market 
korxonasi misolida tovarlar oqimini tezligini 
aniqlash tizimli tahlili metodi asosida 
hisoblash haqida ma’lumot berish.
 

korxonalar tizimli tahlilida matematik 
modellashtirish yordamida tajriba yoki 
kuzatish natijalari qanchalik to‘g‘ri qo‘yil-
ganligi va tasodifiy va tizimli xatoliklar 
bo‘lishi mumkinligi korxonaagi tovarlar 
oqimining ikki guruhi kirish va chikish 
bo‘yicha soddalashtirilgan tuzilmasi tahlili
dinamik munosabatdagi tizim misolida 
matematik 
modellashtirishni 
bajarilishi 
ko‘rsatiladi. 

tajribadagi aniqlik darajasi, qo‘pol 
xatolarni aniqlash metodlari, ishonchli va 
aniq tajriba natijalari ma’lum tajriba 
sharoitida 
takrorlanashi 
ko‘rsatkichlarni 
kuzatish natijalari va uning qayta ishlovi da 
Styudent koeffitsenti, Koxren kriteriyasi 
Fisher kriteriyasi, adekvatlikning aniqlanishi, 
regression 
tahlil 
va 
boshqalar 
haqida 
ma’lumot beradi. 

tizimli tahlilida tajriba yoki 
kuzatish natijalari qanchalik 
to‘g‘ri 
qo‘yilganligi 
va
tasodifiy va tizimli xatoliklar 
bo‘lishi mumkinligi xakida 
tushunchaga ega buladi. 

hisoblashdagi 
xatolarni
aniqlash, ishonchli va aniq 
tajriba 
natijalari 
topish,
ko‘rsatkichlarni 
kuzatish 
natijalari 
va 
uning 
qayta 
ishlovida Styudent koeffi-senti, 
Koxren 
kriteriyasi 
Fi-sher 
kriteriyasi, regression tahlil va 
boshqalar 
haqida 
ma’lumot 
oladi. 
O‘qitish uslubi va texnikasi 
Axborot ma’ruzasi, blits-surov,
prezentatsiya, 
grafik 
organayzer 
texnikalari foydalaniladi. 
O‘qitish shakli 
Frontal ma’ruza, individual, gurux, bilan 

---

279 
ishlash 
O‘qitish vositalari 
Ma’ruza matni, proektor, kogoz, marker, 
KT/OTV, doska, bur 
O‘qitish sharoitlari 
Jixozlangan auditoriya