Izboskan xtmfmt va teb tasarrufidagi

O’quvchilar- Bichib- tikish ishimiz,
Bunga yetar kuchimiz.
Biz sevamiz mehnatni
Ham bilamiz hurmatni.


O’qituvchi- Xo’sh o’quvchilar biz qaysi darsdamiz?


O’quvchilar- Biz sevgan mehnatdamiz.
Mehnat hamisha biz uchun
Sevimli mashg’ulotimiz.

O’qituvchi- Hamma darsga tayyormi?

O’quvchilar- Biz hamisha tayyormiz.
O’qituvchi- Unda darsni boshlaymiz.
Davomatni aniqlash, o’quvchilarni darsga tayyorgarligini tekshirish.
O’quvchi-
Bersak sizga axborot ,
13 ta qiz bolamiz
Qizg’aldog’u lolamiz
Kelishdi barcha bola
Bari a’lochi bola
Darsga tayyor bo’lamiz
Shaylanishib turibmiz.
Darsni ikki guruh ishtirokida tashkil qilish.
Guruhlar nomlanadi va izohlanadi.
Darsda aqliy mehnatdan foydalanish, uyga berilgan topshiriq bo’lib, asbob-uskunalarga she’riy ta’rif yoki topishmoq yozib kelish.
Ma’naviyat daqiqalari:
Aprel oyidagi muhim sanalar yuzasidan savollar.
1. Ushbu kunda biz ko`ngil yaqin kishilarimizga beg`ubor hazillar qilamiz?
2. Aprel- oyi qaysi fan oyligi?
3. Abdulhamid Sulaymon o`g`li Cho`lpon tavallud topgan kunni toping?
4. Bu kunda buyuk sarkarda tavallud topgan kun.
Yunisko qabul qilingan sana?


O`tilgan mavzu: Xalq hunarmandchilik texnalogiyasi. Kashtachilik va to’quvchilik.
“Tarmoqlash usulida” mustahkamlash

Tikuvchi guruhiga:




B
To’qish uchun qanday iplardan foydalaniladi?
ichuvchi guruhiga:

Ilmoq yordamida qanday buyumlar to'qiladi?

To’quvchilik bizga meros

Sanitariya gigiyena deganda nimalarni tushunamiz?

To’qish qanday qo’l mehnati turi hisoblanadi?

To’qish uchun nimalar kerak?